《京劇欣賞入門(mén)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、京劇欣賞入門(mén)京劇欣賞入門(mén)一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容1.音樂(lè)知識(shí)：京劇基礎(chǔ)知識(shí)介紹。2.欣賞：甘灑熱血寫(xiě)春秋。二、教學(xué)課時(shí)二、教學(xué)課時(shí)一課時(shí)。三、教材與學(xué)生情況分析三、教材與學(xué)生情況分析（一）教材分析見(jiàn)附錄《京劇基礎(chǔ)知識(shí)介紹》（一）教材分析見(jiàn)附錄《京劇基礎(chǔ)知識(shí)介紹》（二）教材的作用（二）教材的作用戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式。是一門(mén)綜合的藝術(shù)。更是我們中華民族悠久歷史文明中一簇多姿、多彩，絢爛奪目的花朵。作為國(guó)劇的京劇是集眾多地方戲曲之精髓發(fā)展

2、起來(lái)的，又經(jīng)幾代藝術(shù)大師的不斷創(chuàng)新、改革，不僅在中國(guó)戲曲藝術(shù)中具有超群的魅力，甚至在國(guó)際藝術(shù)舞臺(tái)上享有盛譽(yù)并占有重要的地位。隨著國(guó)門(mén)的日益開(kāi)放，京劇更是成為中國(guó)古老文化的象征，而日益受到世人的矚目。若要了解戲曲音樂(lè)，必先了解京劇，本節(jié)課將從京劇的起源與形成、京劇的行當(dāng)、京劇的唱腔、京劇的念白、京劇的伴奏樂(lè)器以及京劇的表演藝術(shù)特點(diǎn)等幾個(gè)重要方面介紹京劇。讓學(xué)生從不知到了解，以便為將來(lái)逐步熟悉，甚至喜愛(ài)京劇打開(kāi)一扇便捷之門(mén)。（三）學(xué)生情況分

3、析（三）學(xué)生情況分析近幾年來(lái)，由于中央領(lǐng)導(dǎo)的重視，電視等重要媒體越來(lái)越把傳承中華古老文化作為重要的導(dǎo)向，故學(xué)生對(duì)京劇已不像前幾年那樣陌生。但就全國(guó)來(lái)講喜愛(ài)京劇、了解京劇的學(xué)生并不占多數(shù)。本教案可以使大多數(shù)學(xué)生對(duì)京劇有一個(gè)入門(mén)性的了解，拉近學(xué)生與這一優(yōu)秀戲曲藝術(shù)的距離，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。四、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族藝術(shù)的熱情，并樹(shù)立將來(lái)傳承中華民族優(yōu)秀文化為己任的高度的主人翁精神。這也是愛(ài)國(guó)主義精神的具體體現(xiàn)。2.通過(guò)具體

4、介紹京劇的各主要特點(diǎn)，使學(xué)生對(duì)京劇的基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)初步光年間）京劇真正形成?？偨Y(jié)：京劇雖名為京劇，實(shí)為其他劇種的結(jié)合體，而非北京的地方戲曲?？赐赀@段資料，如果有人提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“京劇是不是北京的地方戲曲？”你該如何回答呢？學(xué)生略加思考，舉手回答：京劇雖名為京劇，實(shí)則吸收眾家之長(zhǎng)，而衍生出的一個(gè)非北京地方戲曲的新劇種。京劇的行當(dāng)（板書(shū)）1.提問(wèn)：“根據(jù)男女老幼、俊丑正邪可分為哪幾大行當(dāng)？2.教師總結(jié)末現(xiàn)已歸人生行中，故現(xiàn)分為生、旦、凈