愛護河流教案

1、1“愛護河流、保護生態(tài)”教案教學目標：教學目標：1、知識與技能：（1）了解世界和我國水資源狀況，學習用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。（2）培養(yǎng)學生關(guān)心社會，為社會作貢獻的社會責任感2、方法與過程（1）學習利用身邊的報刊、網(wǎng)絡等資源獲取信息。（2）學習利用數(shù)字和圖表來獲取信息，并對信息進行加工、整理3、情感與價值觀（1）培養(yǎng)學生辯證思維的能力，學習用發(fā)展的眼光看問題。（2）強化學生愛水、節(jié)水意識。（3）滲透法制教育，讓學生知道節(jié)水是法

2、律規(guī)定的公民應盡的義務；3月22日是世界水日；3月22—3月28日是中國水周。教學重點：教學重點：1、用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。2、培養(yǎng)學生的社會責任感。教學難點教學難點：1、水資源和水污染的相關(guān)資料的收集。2、充分調(diào)動學生的學習積極性。教學方法：教學方法：討論探究多媒體教學課時安排一課時教學過程：教學過程：1、課前預習：A、收集我國水資源的狀況，水污染的情況。B、調(diào)查你自己家的用水情況。2、情景導入3展示：生活用水節(jié)約與浪費

3、方式比較小結(jié)：一種生活習慣和用水方式的改變，就可以節(jié)約很多水，所以希望大家要注意節(jié)約用水，并把這種風尚不斷地講述給別人，使越來越多的人行動起來，共同來愛護我們的水資源。介紹：《水法》和節(jié)水徽記。2、防止水體污染（板書）1）水體污染：指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體和周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人體健康、生活和生產(chǎn)活動造成損失和威脅的情況。2）污染的途徑（板書）（A）工業(yè)生產(chǎn)各種廢水、廢物等未達標排放；（B）農(nóng)業(yè)上