石馬小學(xué) 四年級語文 高效課堂導(dǎo)學(xué)案(參考)

1、石馬小學(xué)四年級語文上冊學(xué)科先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練導(dǎo)學(xué)案首備課人李萬京執(zhí)行時間2013年9月2日首執(zhí)行教師姓名：李萬京單元目標(biāo)：課標(biāo)要求在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國主義感情。本組課文從觀賞和感受大自然的美妙和神奇來激發(fā)同學(xué)們的愛國之情，熱愛大自然的思想感情。學(xué)習(xí)本組課文，一方面要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書，揣摩、品位語言，從字里行間感受大自然的美。同時，要重視豐富學(xué)生的語言積累，引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象，從作者生動的描寫中體會意境，想象畫面，學(xué)習(xí)作者的寫作方法。

2、2014年月日姓名：2015年月日姓名：教學(xué)內(nèi)容第單元(章節(jié))內(nèi)容(課題)個性設(shè)計個性設(shè)計個性設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會生字新詞，會認(rèn)7個生字，重點理解“天下奇觀”“橫臥”“水天相接”等詞語的意思。2、正確、流利地朗讀課文。3、初步了解課文內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。重點難點導(dǎo)學(xué)過程（第1學(xué)時）學(xué)生活動老師活動一、我會學(xué)。一、我會學(xué)。1、我要去搜集反映錢塘江大潮的文章和圖片，再和同學(xué)交流交流。2、我要大聲地讀課文。我了解到錢塘江大潮的壯麗景象，我把相

3、關(guān)的句子圈畫出來。3、我會學(xué)生字：我在課文中劃記下列生字、詞語，并正確讀讀記記：罩、屹、鼎、沸、貫、崩、恢一、交流談話，導(dǎo)入新課一、交流談話，導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們到過海邊，看過海水漲潮嗎？說說海潮什么樣？（江海漲潮，氣勢宏偉，令人震撼。）我國的錢塘江大潮自古以來被稱為“天下奇觀”。這里的潮比別處的潮更加宏偉壯觀，潮來時，激起的白浪達(dá)數(shù)米高，像一座城墻，你們見過這種奇觀嗎？為什么這里的大潮如此的與眾不同？（請查閱資料的同學(xué)介紹“潮的形成”