第8課中華文化的勃興

1、第8課中華文化的勃興（一）學(xué)案中華文化的勃興（一）學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道甲骨文、金文等字體，知道漢字的演變；了解夏朝和商朝的歷法、戰(zhàn)國(guó)的24節(jié)氣；知道扁鵲的成就；了解屈原和編鐘。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到中華文明的燦爛輝煌，增強(qiáng)民族自豪感?！局攸c(diǎn)】【重點(diǎn)】甲骨文、商朝歷法成就和詩(shī)人屈原【難點(diǎn)】【難點(diǎn)】甲骨文的字型結(jié)構(gòu)、古代歷法和《離騷》的藝術(shù)成就?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】【學(xué)習(xí)過(guò)程】【自主學(xué)習(xí)方案自主學(xué)習(xí)方案】：一、文字的演變1甲骨文指的是商朝人刻

2、寫在或上的文字，它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字。我國(guó)有文字可考的歷史是從開始的。2商周時(shí)期青銅器上鑄刻的文字叫做，也稱，它比甲骨文規(guī)范。3西周晚期，有人將文字整理為統(tǒng)一的一種樣式，稱為。4.毛筆出現(xiàn)是在時(shí)期，人們用它在或上書寫。書寫工具的變化導(dǎo)致字體也發(fā)生了變化。二、天文、歷法和醫(yī)學(xué)1我國(guó)在就有關(guān)于日食的記載，商朝中有許多日食、月食的記載，都很可靠。2相傳我國(guó)古代最早的歷法出現(xiàn)在。今天的農(nóng)歷，據(jù)說(shuō)來(lái)源于。歷法逐漸完

3、備，表現(xiàn)在一年分為個(gè)月，大月30天，小月29天，閏年增加一個(gè)月。時(shí)期制定出二十四節(jié)氣。這是歷法上的重大成就。3、扁鵲是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名醫(yī)，他總結(jié)的、、、四種診斷方法，一直被中醫(yī)沿用。三、屈原和“鐘鼓之樂”1戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原，吸收采用和，創(chuàng)造出了新的詩(shī)歌體裁—楚辭。他的代表作是《》，其思想性和藝術(shù)性高度結(jié)合，充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛。世界和平理事會(huì)把屈原定為世界文化名人。2.我們今天的端午節(jié)據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人，它現(xiàn)在已經(jīng)演

4、變?yōu)闇亓?xí)精神的民間傳統(tǒng)節(jié)日。3.春秋戰(zhàn)國(guó)盛行的，反映了我國(guó)古代音樂發(fā)展的較高水平；在出土的樂器中以最為珍貴?！竞献魈骄亢献魈骄俊浚?、甲骨文的被發(fā)現(xiàn)，有什么意義？2、閱讀教材P42頁(yè)“馬”字的演變，說(shuō)明字體演變的特點(diǎn)。3、列表歸納天文、歷法和醫(yī)學(xué)成就。科目時(shí)間成果夏朝天文春秋（公元前613年）夏朝商朝歷法戰(zhàn)國(guó)醫(yī)學(xué)春秋戰(zhàn)國(guó)名醫(yī)扁鵲4、“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自誰(shuí)的作品？他在文學(xué)史上有何貢獻(xiàn)？？這句話表達(dá)了作者的什么感情？【課堂

5、小結(jié)課堂小結(jié)】1、一個(gè)有文字可靠的歷史的朝代：。2、一個(gè)農(nóng)歷：3、一個(gè)文化名人：。4、一個(gè)神醫(yī)：5、“鐘鼓之樂”的代表：【課堂評(píng)價(jià)課堂評(píng)價(jià)】1、我國(guó)有文字可靠的歷史，是從下列哪個(gè)時(shí)期考試的？（）A、夏B、商朝C、西周D、東周2、商朝人刻寫在龜甲獸骨上的文字是（）A、大篆B、小篆C、金文D、甲骨文3、竹書和帛書出現(xiàn)于（）A、商朝B、商周時(shí)期C、西周晚期D、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期4、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行的音樂是（）A、韶樂B、祭祀之樂C、唐樂D、鐘鼓之樂5、