語(yǔ)文版初中語(yǔ)文教材目錄(七至九年級(jí))_第1頁(yè)
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1、語(yǔ)文版初中語(yǔ)文教材目錄(七至九年級(jí))——說(shuō)明:特別感謝湖南羅小軍提供資料◎◎◎◎七年級(jí)上冊(cè)目錄七年級(jí)上冊(cè)目錄第一單元1、風(fēng)箏(魯迅)2、憶讀書(shū)(冰心)3、山中避雨(豐子愷)4、我的第一次文學(xué)嘗試(馬克.吐溫)口語(yǔ)交際:自我介紹與提問(wèn)寫(xiě)作:記一件事寫(xiě)字:楷書(shū)與行楷第二單元5、回憶我的母親(朱德)6、小巷深處(林莉)7、我的老師(海倫.凱勒)8、“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙龋欉~南)口語(yǔ)交際:采訪任課老師寫(xiě)作:寫(xiě)一個(gè)人綜合性學(xué)習(xí):學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館第三單

2、元9、春(朱自清)10、濟(jì)南的冬天(老舍)11、竹林深處人家(黃蒙田)12、樹(shù)林和草原(屠格涅夫)口語(yǔ)交際:說(shuō)家鄉(xiāng)寫(xiě)作:描寫(xiě)景物綜合性學(xué)習(xí):調(diào)查社會(huì)用字的情況第四單元13、空城計(jì)(羅貫中)14、美猴王(吳承恩)15、心聲(黃蓓佳)16、勇氣(狄斯尼)口語(yǔ)交際:說(shuō)特征,猜同學(xué)寫(xiě)作:寫(xiě)童年的故事寫(xiě)字:行楷字的筆畫(huà)組合第五單元17、犟龜(米切爾.恩德)18、小溪流的歌(嚴(yán)文井)19、基因暢想(漆孝詩(shī))20、如果人類也有尾巴(坎斯.彼勒)口語(yǔ)交

3、際:講故事,評(píng)故事寫(xiě)作:編寫(xiě)童話或科幻故事綜合性學(xué)習(xí):現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)了什么?第六單元21、《論語(yǔ)》六則22、《世說(shuō)新語(yǔ)》二則(劉義慶)期行、乘船23、傷仲永(王安石)24、木蘭詩(shī)25、詩(shī)五首寄人(張泌)夜雨寄北(李商隱)淮上與友人別(鄭谷)送杜少府之任蜀州(王勃)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)(劉禹錫)口語(yǔ)交際:交談學(xué)習(xí)體會(huì)寫(xiě)作:改寫(xiě)《木蘭詩(shī)》第七單元迢迢牽牛星渡荊門送別(李白)春望(杜甫)白雪歌送武判官歸京(岑參)西江月(明月別枝驚鵲)(

4、辛棄疾)口語(yǔ)交際:討論寫(xiě)作:解讀一篇寓言附錄一名著引讀(二)附錄二語(yǔ)法知識(shí)(一)◎◎◎◎八年級(jí)上冊(cè)目錄八年級(jí)上冊(cè)目錄第一單元1、巴東三峽(劉大杰)2、周莊水韻(趙麗宏)3、青海湖,夢(mèng)幻般的湖(馮君莉)4、走進(jìn)紐約(劉成章)口語(yǔ)交際:摸擬旅游咨詢寫(xiě)作:寫(xiě)一篇游記綜合性學(xué)習(xí):旅游資源調(diào)查第二單元5、北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)(許基仁等)6、別了,“不列顛尼亞”(周婷等)7、生命之舟(梁家新等)8、雜交水稻之父:袁隆平(譚士珍)口語(yǔ)交際:

5、當(dāng)一回小記者寫(xiě)字:寫(xiě)一則本地或本校消息綜合性學(xué)習(xí):編一份手抄報(bào)第三單元9、紀(jì)念白求恩(毛澤東)10、談?wù)Z言(王力)11、最苦與最樂(lè)(梁?jiǎn)⒊?2、懶惰的智慧(凱利)口語(yǔ)交際:交流格言寫(xiě)作:寫(xiě)一篇議論文寫(xiě)字:行楷字的書(shū)寫(xiě)原則(一)第四單元13、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西(施耐庵)14、范進(jìn)中舉(吳敬梓)15、選舉風(fēng)波(秦文君)16、山米與白鶴(貝特西.貝爾斯)口語(yǔ)交際:開(kāi)一次頭腦風(fēng)暴會(huì)寫(xiě)作:縮寫(xiě)小說(shuō)第五單元17、花兒為什么這樣紅(賈祖璋)18、雨林

6、的毀滅:世界性災(zāi)難(巴里.齊默爾曼等)19、海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)20、世紀(jì)之交的科學(xué)隨想(楊振寧)口語(yǔ)交際:“小院士”科普講座寫(xiě)作:說(shuō)明事理綜合性學(xué)習(xí):環(huán)保小課題研究第六單元21、小石潭記(柳宗元)22、記承天寺夜游(蘇軾)23、游恒山記(徐霞客)24、滿井游記(袁宏道)25、詩(shī)詞五首茅屋為秋風(fēng)所破歌(杜甫)過(guò)故人莊(孟浩然)游山西村(陸游)漁家傲(塞下秋風(fēng)景異)(范仲淹)浣溪沙(山下蘭芽短浸溪)(蘇軾)口語(yǔ)交際:古詩(shī)漫談寫(xiě)作:寫(xiě)一篇讀后感

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