《農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研究》小課題方案

1、《農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研究》《農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研究》英語(yǔ)小課題方案英語(yǔ)小課題方案北庭鎮(zhèn)小學(xué)北庭鎮(zhèn)小學(xué)研究人：研究人：俞存萍俞存萍一本課題的意義從心理學(xué)角度來(lái)看，興趣是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物和從事某種活動(dòng)的意識(shí)傾向，興趣通常以需要為基礎(chǔ)，興趣可以使人集中注意力，產(chǎn)生愉快的心理狀態(tài)，這對(duì)人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生積極的影響，由此可見(jiàn)，興趣的培養(yǎng)至關(guān)重要，興趣是最好的老師，興趣會(huì)帶人自主的學(xué)習(xí)，能動(dòng)的接受新知。對(duì)于農(nóng)村小學(xué)生來(lái)說(shuō)英語(yǔ)是

2、新事物，而一個(gè)人對(duì)于新事物的喜好關(guān)鍵要看他在接觸新事物之初對(duì)其有沒(méi)有興趣，因此，英語(yǔ)興趣的培養(yǎng)將會(huì)影響到小學(xué)生今后在英語(yǔ)方面的發(fā)展。近幾年來(lái)農(nóng)村小學(xué)開(kāi)始將英語(yǔ)課納入到小學(xué)階段教學(xué)的重點(diǎn)行列之中，盡管如此，好多小學(xué)英語(yǔ)老師對(duì)于如何上好英語(yǔ)課，如何讓孩子們愛(ài)上英語(yǔ)課依然很迷茫，英語(yǔ)課堂采取了比較原始的上課模式，以老師說(shuō)教為主，學(xué)生聽(tīng)為輔，老師是課堂的主角，而學(xué)生是課堂“優(yōu)秀”的配角，試想這樣的情況下，學(xué)生能喜歡上英語(yǔ)課嗎？學(xué)生對(duì)英語(yǔ)興趣又何

3、在呢？根據(jù)農(nóng)村小學(xué)階段英語(yǔ)的教學(xué)現(xiàn)狀來(lái)看，要充分改變現(xiàn)狀并非一朝一夕就可能完成的事情，所以只有通過(guò)提高小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣慢慢改變現(xiàn)狀，從而達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的最佳狀態(tài)。二本課題的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容及預(yù)期創(chuàng)新點(diǎn)（一）研究目標(biāo)1通過(guò)研究本課題，改變陳舊的英語(yǔ)教學(xué)模式，形成一套自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。2通過(guò)研究本課題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)，使他們愛(ài)上英語(yǔ).3.通過(guò)研究本課題，達(dá)到師生共同進(jìn)步。學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上困難促使教師學(xué)習(xí)研究，不斷的進(jìn)步；同時(shí)

4、，教師的進(jìn)步也會(huì)促使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。4.通過(guò)研究本課題，讓學(xué)生成為英語(yǔ)課堂的主角。2.搜集國(guó)內(nèi)外同領(lǐng)域相關(guān)的文獻(xiàn)資料，分析總結(jié)，積淀自己的教學(xué)理論。3.確定本課題研究?jī)?nèi)容的分工。（三）總結(jié)階段：(2016.5—2016.6)1.小組成員根據(jù)各自承擔(dān)課題的研究?jī)?nèi)容圍繞本課題進(jìn)行深入研究與實(shí)踐，并及時(shí)撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)反思，交流感悟等實(shí)驗(yàn)成果（1.培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。2通過(guò)多媒體手段優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3通過(guò)英

5、語(yǔ)教研課及課后反思提高老師自身英語(yǔ)素養(yǎng)。4課堂上通過(guò)游戲激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活化的英語(yǔ)，如:Englishparty、Englishfilms、Englishsongs、dailyrepts，讓學(xué)生更緊密地融入英語(yǔ)。5通過(guò)多樣化的方式讓學(xué)生識(shí)記英語(yǔ)單詞。7通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，不斷的探索，大膽的嘗試新的英語(yǔ)教學(xué)理念。）。6.及時(shí)分享各人的研究心得并進(jìn)行行之有效的討論、交流。7多組織觀(guān)摩活動(dòng)和課題研討會(huì)。8.撰寫(xiě)相關(guān)的論文和案例等。9