三年級(jí)生命教育教案_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、生命教育生命教育第1課《課《眼、耳、齒的保健眼、耳、齒的保健》教學(xué)設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)了解有關(guān)眼、耳、齒的保健知識(shí),使學(xué)生擁有健康的身體,美好的生活,將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。能力目標(biāo)能力目標(biāo):鼓勵(lì)學(xué)生充分交流,分享保健的方法,越具體越好。情感目標(biāo)情感目標(biāo):使學(xué)生擁有健康的身體,美好的生活,將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)了解有關(guān)眼、耳、齒的保健知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生

2、認(rèn)識(shí)到身體的健康狀況關(guān)系到生命的質(zhì)量。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:蛋殼、分別盛有醋和水的燒杯。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、引入。一、引入。1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。(互動(dòng)場(chǎng))同學(xué)們,你們知道嗎?牙齒是我們身體上最硬的器官,它能幫助我們咀嚼食物,可是如果不好好保護(hù)它們,它們會(huì)怎么樣呢?我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。2、動(dòng)手操作,獲得體驗(yàn)。將蛋殼分別浸泡在醋和水中,10分鐘后觀察蛋殼有什么變化。3、觀察結(jié)果,發(fā)現(xiàn)奧秘。二、探求新知。二、探求新知。1、(問(wèn)號(hào)屋)課件

3、出示問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際回答。(1)我們把出生后每一次長(zhǎng)出的牙齒叫()牙,這些牙齒掉了以后再長(zhǎng)出來(lái)的牙齒叫()牙。(2)我()歲時(shí)開始換的每一顆牙。我現(xiàn)在已經(jīng)掉了()顆牙,長(zhǎng)出()顆牙。(3)我的左眼視力是(),我的右眼視力是()。2、小組合作討論:如果眼睛近視了,戴眼鏡會(huì)帶來(lái)哪些不便?(1)遇到熱氣騰騰的食物時(shí),。(2)下雨的時(shí)候,。(3)的時(shí)候,。3、聆聽故事,引發(fā)思考。(故事園)(1)自讀故事《耳朵、眼睛逃跑記》,思考怎么保護(hù)耳

4、朵和眼睛。(2)小組合作各選一個(gè)主題自編自演,如何保護(hù)眼睛或耳朵或牙齒。4、學(xué)習(xí)資料,增長(zhǎng)智慧。(智慧樹)三、能力訓(xùn)練,拓展延伸。(訓(xùn)練谷)三、能力訓(xùn)練,拓展延伸。(訓(xùn)練谷)1、朗讀《刷牙歌》,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。生命教育生命教育第2課時(shí)課時(shí)快樂(lè)多多身體好快樂(lè)多多身體好教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生體會(huì)到快樂(lè)對(duì)健康的重要性,激發(fā)學(xué)生尋找快樂(lè)的意識(shí)。2、通過(guò)活動(dòng)訓(xùn)練使學(xué)生明白只有追求快樂(lè)、分享快樂(lè)、尋找快樂(lè)才會(huì)得到真正的快樂(lè),身體才會(huì)健康,生存質(zhì)量

5、才會(huì)提高。教學(xué)設(shè)計(jì):一、導(dǎo)入教師:同學(xué)們,歡迎你來(lái)到輕松快樂(lè)的生命教育課堂。首先,和老師一起做一個(gè)小律動(dòng)好嗎?學(xué)生:好(師生律動(dòng)《健康歌》)教師:能告訴我此時(shí)此刻你們的心情怎么樣?學(xué)生:快樂(lè)教師:老師也感覺很快樂(lè)?。ò鍟n題“快樂(lè)”)二、活動(dòng)內(nèi)容1、感受快樂(lè)教師:同學(xué)們,你們什么時(shí)候感覺最快樂(lè),誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)?(板書:感受快樂(lè))(學(xué)生匯報(bào),過(guò)生日的時(shí)候最快樂(lè),受到表?yè)P(yáng)最快樂(lè),幫助別人最快樂(lè)........)2、傳遞快樂(lè)教師:是的同學(xué)們,我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論