三年級環(huán)境教育教案

1、1第1課大樹的功勞大樹的功勞教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在體驗的基礎(chǔ)上初步感知樹木與人類的基本關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生探索自然科學(xué)的興趣。2、引導(dǎo)學(xué)生認識大樹的價值。3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍的社會生活環(huán)境，關(guān)心自然界，培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木的情感。內(nèi)容分析由六個板塊構(gòu)成。1、引出大樹的功勞。讓學(xué)生思考這首兒歌表達了什么意思，重點討論大樹在保護環(huán)境中做出的貢獻。2、創(chuàng)設(shè)情景設(shè)立探究園地，讓學(xué)生課本中出現(xiàn)的情況，說出自己的做法。讓學(xué)生進一步思考居住的社區(qū)鄉(xiāng)村或者校園有沒

2、有毀壞樹木的現(xiàn)象。3、介紹植樹節(jié)。4、號召學(xué)生愛護樹木，組織一個護綠小組，征集愛護樹木的溫馨提示語。5、呼吁學(xué)生將對樹木的愛落到實處。教學(xué)建議1、教學(xué)準(zhǔn)備選取有大樹的環(huán)境優(yōu)美的圖片、大樹底下乘涼的圖片、描寫大樹的詩或者兒歌等。3第2課找尋珍稀動植物找尋珍稀動植物教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生認識我國的幾種珍稀動植物。2讓學(xué)生了解保護珍稀動植物的意義和措施。3讓學(xué)生了解為什么要保護珍稀動植物，加強對學(xué)生進行保護珍稀動植物的教育。4培養(yǎng)學(xué)生收集資料整理資

3、料的能力。教材分析本課主要由五個板塊構(gòu)成。1.開動腦筋，通過展示讓學(xué)生多多認識珍稀動植物。2.沉思默想，通過一些數(shù)據(jù)的對比，引出一些珍稀動植物正在瀕臨滅亡或者數(shù)量急劇減少。為什么會成為珍?。恳粋€是自然環(huán)境的變遷，一個是人類活動的影響。3.暢所欲言，思考保護瀕危生物有什么意義。4.齊心協(xié)力，結(jié)合圖片，學(xué)生從身邊做起，如何保護珍稀生物。5.走出校園，了解一種珍稀生物的生存現(xiàn)況，提出保護性建議。教學(xué)實施1.教學(xué)準(zhǔn)備我國珍稀的動植物的圖片及生活