第二章_我國幼兒園教育的目標、任務和原則_復習題及參考答案_第1頁
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1、第二章我國幼兒園教育的目標、任務和原則復習題一、填空1、____________是我國現階段一切教育活動的出發(fā)點和歸宿。2、制定幼兒園教育目標的依據是____________和____________。3、____________是實現教育目標的重要保證。4、促進幼兒全面發(fā)展的原則即在教育的過程中,促進幼兒____________,____________,____________。5、____________和____________

2、是幼兒園教育的全部內容。6、____________是幼兒園的基本活動。7、“要知道梨子的味道,你就得親口嘗一嘗”體現了幼兒園教育的____________的原則。8、____________是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。9、我國幼兒園的教育目標是“對幼兒實施____、____、____、____等方面全面發(fā)展教育,促進其________發(fā)展。”10、各個幼兒園教育目標的分解方法有按時間的范圍劃分和按________________

3、_的范圍來劃分。11、幼兒園教育的雙重任務是:幼兒園對幼兒實施____________;幼兒園為家長__________________。二、選擇1、教育的根本問題是指()A.教育目的B.教育內容C.教育目標D.教學方法2、幼兒園最重要的學習內容和學習途徑是()A.游戲活動B.生活活動C.自由活動D.幼兒教育實踐活動3、我國首次提出“四有新人”是在()A.1958年,《關于教育工作的指示》;B.1981年,《關于建國以來黨的若干歷史問題

4、的決議》;C.1985年,《中國中央關于教育體制改革的決定》;D.1995年,《中華人民共和國教育法》4、《幼兒園工作規(guī)程》所表述的幼兒園保育、教育目標屬于()層次的目標A教育目的B..幼兒園教育目標C各個幼兒園具體的教育目標D.活動目標5、教師在集體教學時,結合分組教學。這種做法主要體現的教育原則是()C、《幼兒園教育指導綱要》D、《幼兒園管理條例》三、判斷1、幼兒園教育目標是教育目的在幼兒園教育這一階段的具體化。()2、堅持保教結合

5、的原則,即對幼兒活動中教育活動外保育。()3、幼兒期,游戲具有其他活動所不能代替的教育價值,可以有效促進幼兒發(fā)展。()4、我國幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分。()5、在幼兒的活動中,可以把游戲的因素滲透到教育活動中。()6、游戲時間里只允許全班或一組幼兒玩一種游戲。()7、游戲是幼兒園的唯一活動。()8、集體活動是“面向全體“,小組和個別活動是“照顧個別差異”。()9、教師不僅是幼兒的“教育者”,也應當是幼兒權利的實際維護者。()1

6、0、在幼兒園教育目標的階梯式結構中,上一層次的目標制約著下一層次的目標,下一層次的目標是上一層次目標的具體化。()11、教育目的是教育實踐活動的第一要素,它規(guī)定了教育的方向,指導和支配整個教育過程。()12、教育只有過程沒有目的,即教育目的是由幼兒的本能和興趣決定的。()13、幼兒園的教育任務是教育目的在幼兒教育階段的具體表現。()14、體智德美是一個整體的幼兒的發(fā)展的各個方面,存在于每個兒童的統一的身心結構中,是互相聯系、不可分割的。

7、()15、教育目的是由人的本性的需要決定的,教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度發(fā)展。()16、教育目的是教育工作的核心,實施教育目的應處理好全面發(fā)展和因材施教的關系。()四、名詞解釋1、教育目的2、幼兒園教育目標3、保教結合4、幼兒園教育的原則五、問答1、我國的教育目的。2、我國幼兒園教育的目標。3、按時間階段劃分,幼兒園具體教育目標可分為哪四個層次?4、幼兒園的雙重任務。5、制定幼兒園具體教育目標是應注意的問題。6、制定幼兒園

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