4一個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試官給大家的建議

1、一個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試官給大家的建議做過(guò)N次無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試官，有一些感受，在這里給大家分享一下，時(shí)間有限，先想到什么說(shuō)什么了。1、錄取比例面試前一般都已經(jīng)確定了錄取人數(shù)，所以除以面試人數(shù)，就可以得到錄取比例，假如為20%，則基本會(huì)控制每組20%的人錄取，另20%為待定（防止錄取的人最后沒(méi)來(lái)，這樣可以從待定中補(bǔ)充），60%淘汰，所以沒(méi)進(jìn)入錄取，最后也可能會(huì)被錄取，但面試官會(huì)給每個(gè)人打分，從待定中補(bǔ)充時(shí)，也會(huì)根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低補(bǔ)充，所以要盡量爭(zhēng)取

2、表現(xiàn)好一些。另外在大部分時(shí)候，各組的水平是不一樣的，有的組整體都比較好，有的組整體都比較差，所以不一定會(huì)每組都按此比例控制，很多時(shí)候一組會(huì)錄取到40%，有些組則1個(gè)也不錄取。但總體來(lái)說(shuō)，在強(qiáng)手如林的小組中，是比較吃虧的，在弱組中，相對(duì)表現(xiàn)機(jī)會(huì)多，比別人好一些，就容易被錄取。2、關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試題一般都是選擇能充分討論的起來(lái)的話題，讓每個(gè)人都能有話說(shuō)，但同時(shí)又要有一定的深度，這樣才能鑒別出學(xué)生的思維能力和邏輯性，這種面試題，都是沒(méi)有正確

3、答案的，面試官只是想判斷學(xué)生的思考能力、表達(dá)能力和性格，所以面試時(shí)，不要考慮太多正確答案是什么，而是盡快的閱讀材料后，找出某種解答邏輯、框架，越清晰有道理越好，有了框架，比如按時(shí)間、按類(lèi)別、按性質(zhì)等等，提出自己解答此問(wèn)題的框架，然后分別提出幾點(diǎn)理由即可，不要太羅嗦、復(fù)雜，越清晰簡(jiǎn)單，同時(shí)又有一些道理即可。3、關(guān)于面試官的選人角度其實(shí)不是像大家想象的那樣，主要選擇小組leader，很多時(shí)候leader反而會(huì)被淘汰，面試官主要選擇滿足以下特

4、點(diǎn)的人（最好全部滿足，滿足的越多，分?jǐn)?shù)越高）：目標(biāo)意識(shí)（即是否能快速的討論出答案，秘訣是不需要考慮正確答案是什么，快速的根據(jù)某套框架，把結(jié)果產(chǎn)生出來(lái)，很清晰的列出1.2.3.4.這樣的答案，這里很常見(jiàn)的一種失誤就是反復(fù)的糾纏于細(xì)節(jié)，甚至隊(duì)員之間在細(xì)節(jié)上發(fā)生了分歧，導(dǎo)致遲遲討論不出結(jié)果，這種情況下，全組所有人的分?jǐn)?shù)都會(huì)受影響，所以提醒一點(diǎn)，小組是合作關(guān)系，你們的目標(biāo)是一致的，盡快出結(jié)果，而不是爭(zhēng)執(zhí)，否則對(duì)大家都沒(méi)好處，不要忘記了小組討論最

5、重要的目標(biāo)就是盡快出結(jié)果?。〤、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：這個(gè)是最常見(jiàn)的淘汰原因，也是面試官最主要的選人角度，一般如下特點(diǎn)會(huì)被認(rèn)為有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：leader：在開(kāi)始的時(shí)候，或冷場(chǎng)的時(shí)候，主動(dòng)出來(lái)組織討論；在發(fā)生分歧和爭(zhēng)吵的時(shí)候，協(xié)調(diào)一致，提醒大家合作；討論中提出了最好的、他人信服的框架、結(jié)構(gòu)，從而主導(dǎo)了整個(gè)思路，并盡快推動(dòng)形成結(jié)果。leader這個(gè)角色是最容易展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的，所以被錄取可能性比較大，但是很多時(shí)候，如果想當(dāng)leader，卻沒(méi)有展現(xiàn)出

6、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，則首先會(huì)被淘汰，leader失誤的主要地方有：開(kāi)始的時(shí)候，強(qiáng)行充當(dāng)leader，但卻沒(méi)有提出自己的邏輯結(jié)構(gòu)和框架，或者自己的邏輯不夠好，被他人超過(guò)，從而導(dǎo)致無(wú)法主導(dǎo)討論，或被他人搶走主導(dǎo)權(quán)，這個(gè)很常見(jiàn)失去主導(dǎo)權(quán)，或者一開(kāi)始就強(qiáng)行充當(dāng)leader，但是卻是靠不斷的發(fā)言，重復(fù)啰嗦，打斷別人的方式，而不是靠自己的道理使別人信服，失去主導(dǎo)權(quán)時(shí)，建議順其自然，轉(zhuǎn)變自己的角色長(zhǎng)時(shí)間發(fā)言，不給他人發(fā)言機(jī)會(huì)，或者始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，沒(méi)有吸收他