中小學教師個人研修計劃

1、中小學教師個人研修計劃中小學教師個人研修計劃本文是有關中小學教師的個人研修計劃，歡迎閱讀參考，聘才網(wǎng)小編搜集整理。小學教師個人研修計劃根據(jù)個人發(fā)展五年規(guī)劃，結合本學期實際情況，本學期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素質為目標，以課堂教學研究為重點，理論與實踐相結合，不斷提升個人素質，力爭在師德、業(yè)務上都有所提高。1、以自主學習為主要方式，不斷學習課程標準，提高個人專業(yè)素養(yǎng)。2、通過同伴互助的方式，以組內(nèi)教研為重點，提高班級管理能力和教學

2、水平3、以自主學習、同伴互助和集中培訓相結合的方式，加強信息技術技能的學習，并與教學實踐相結合，提高信息技術素養(yǎng)。1、師德教育學習大連市仁愛之師的事跡，不斷反思自身教育教學行為，提高師德修養(yǎng)，完成一篇500字以上的學習體會。2、新課程按時參加市、區(qū)、校組織的新課程專題培訓，通過自主學習以及同伴互助幫助自己掌握更多的新課程理念，指導平日的教育教學工作，努力爭做緊跟時代步伐的，學習2、參與組課題研究。3、自主學習體育課程標準及相關專業(yè)理論。

3、10月：1、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。2、積極參與組課題研究，完成一節(jié)教研課。3、自主學習一位仁愛之師的事跡，寫一篇學習體會。10月：1、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。2、積極參與組課題研究。3、學習賞識教育方面的理論，完成一篇賞識教育實踐體會。11月：1、按時參加市、區(qū)、校的研修培訓。2、積極參與組課題研究。12月：撰寫一篇個人研修總結初中教師個人研修計劃以“求真、務實、重實效”的工作理念為后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點，以提高教