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文檔簡介
1、中小學教師國家級培訓計劃中小學教師國家級培訓計劃根據(jù)黨的十七大關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè),重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)”的精神為進一步加大中小學教師培訓的支持力度,重點加強農(nóng)村教師培訓,提高教師隊伍的整體素質(zhì)和教育教學能力,促進基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,根據(jù)教育部《20XX20XX年中小學教師國家級培訓計劃》總體部署,組織實施20XX年中小學教師國家級培訓計劃。一、中西部地區(qū)中小學骨干教師培訓項目為加強中西部地區(qū)教師隊伍建設(shè),促進基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高,重點對
2、中西部地區(qū)11000名中小學骨干教師進行60學時的培訓,提高教育教學能力水平,使他們在推進素質(zhì)教育、實施基礎(chǔ)教育課程改革和大規(guī)模教師培訓中發(fā)揮骨干帶頭作用?!嘤枌ο笾饕侵形鞑?2個省(區(qū)、市)的中小學學科骨干教師。每省(區(qū)、市)平均500名。其中縣以下小學和初中骨干教師不少于70%,縣以下高中骨干教師不少于50%?!獎?chuàng)新培訓模式。依托高水平師范院校,調(diào)動、整合和開發(fā)優(yōu)質(zhì)培訓資源,組成高水平專家團隊,采取以“送培到地(市)”為主、
3、集中培訓的方式,進行骨干教師研修培訓。其中,省域外優(yōu)質(zhì)培訓資源、省級優(yōu)質(zhì)培訓資源和當?shù)貎?yōu)質(zhì)培訓資源原則上各占培訓資源制作成光盤,輻射到本區(qū)域廣大農(nóng)村教師?!饔嘘P(guān)師范大學要根據(jù)實施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求,在對受援地區(qū)中小學深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對農(nóng)村中小學教師實際需要,會同受援地區(qū)教育行政部門共同研究培訓方式,制定實施方案;要調(diào)動和整合一切優(yōu)質(zhì)培訓資源,充分發(fā)揮學校包括附屬中小學師資和教學資源的優(yōu)勢,遴選熟悉中小學教學實際的專家
4、和中小學教育教學一線的優(yōu)秀教師授課,其中,中小學特級教師和優(yōu)秀骨干教師不少于60%。培訓實施方案和培訓專家人選報教育部核準后實施?!嘘P(guān)省級教育行政部門要配合上述師范大學做好項目實施的相關(guān)組織管理工作和支持服務(wù)工作。——教育部劃撥專項經(jīng)費支持。項目經(jīng)費主要用于學員培訓期間的培訓費、食宿費、資料費和交通費補助等。三、中西部農(nóng)村義務(wù)教育學校教師遠程培訓項目緊密配合基礎(chǔ)教育課程改革,充分運用現(xiàn)代遠程教育手段,組織對中西部100個縣30萬農(nóng)村
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