2019春精品學(xué)案語(yǔ)文·必修4(人教版)第三單元單元質(zhì)量檢測(cè)三(含答案)_第1頁(yè)
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1、1單元質(zhì)量檢測(cè)三單元質(zhì)量檢測(cè)三(時(shí)間:時(shí)間:150分鐘分鐘滿(mǎn)分:滿(mǎn)分:150分)一、基礎(chǔ)積累一、基礎(chǔ)積累(本大題共本大題共21分,選擇題每小題分,選擇題每小題3分)1下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是()A國(guó)粹國(guó)粹(cu)自詡自詡(xǔ)剔除剔除(tī)殘羹冷炙殘羹冷炙(zh)B冠冕冠冕(gun)譬如譬如(p)罪孽罪孽(ni)休戚相關(guān)休戚相關(guān)(qī)C凝聚凝聚(nng)辜負(fù)辜負(fù)(gǔ

2、)履行履行(lǚ)咄咄逼人咄咄逼人(duō)D俯瞰俯瞰(kn)瀕臨瀕臨(bīn)推衍推衍(yǎn)歸根結(jié)蒂歸根結(jié)蒂(dǐ)解析:解析:B項(xiàng),項(xiàng),“冠”應(yīng)讀應(yīng)讀“guān”;C項(xiàng),項(xiàng),“辜”應(yīng)讀應(yīng)讀“ɡ“ɡū”;D項(xiàng),項(xiàng),“蒂”應(yīng)讀“d”。答案:答案:A2下列各組詞語(yǔ)中,字形全部正確的一組是下列各組詞語(yǔ)中,字形全部正確的一組是()A豐盈豐盈頻繁頻繁嘻戲嘻戲冠冕堂皇冠冕堂皇B相像相像想象想象消受消受歸根結(jié)底歸根結(jié)底C吝嗇吝嗇貼近貼近提煉提煉

3、稍縱即失稍縱即失D躁動(dòng)躁動(dòng)急燥急燥檢索檢索咄咄逼人咄咄逼人解析:解析:A項(xiàng),項(xiàng),“嘻戲嘻戲”應(yīng)為應(yīng)為“嬉戲嬉戲”;C項(xiàng),項(xiàng),“稍縱即失稍縱即失”應(yīng)為應(yīng)為“稍縱即逝稍縱即逝”;D項(xiàng),項(xiàng),“急燥急燥”應(yīng)為應(yīng)為“急躁急躁”。答案:答案:B3下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)的使用全都不正確的一組是下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)的使用全都不正確的一組是()①“民之所望,政之所向”①“民之所望,政之所向”,柴米油鹽醬醋茶,就業(yè)求學(xué)購(gòu)房醫(yī)療,這些群,柴米油鹽醬醋茶,就業(yè)求

4、學(xué)購(gòu)房醫(yī)療,這些群眾魂?duì)繅?mèng)縈的問(wèn)題,看似“雞毛蒜皮”的小事,卻是關(guān)乎民心的大事。眾魂?duì)繅?mèng)縈的問(wèn)題,看似“雞毛蒜皮”的小事,卻是關(guān)乎民心的大事。②網(wǎng)絡(luò)文學(xué)南北對(duì)話(huà)論壇上,作家們圍繞“走向新生態(tài):網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的深耕與②網(wǎng)絡(luò)文學(xué)南北對(duì)話(huà)論壇上,作家們圍繞“走向新生態(tài):網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的深耕與廣拓”的主題,暢談新時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)如何為文藝繁榮添磚加瓦。廣拓”的主題,暢談新時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)如何為文藝繁榮添磚加瓦。③社會(huì)發(fā)展的事實(shí)表明,越南人民和中國(guó)人民的友誼和密

5、切關(guān)系是永恒的、③社會(huì)發(fā)展的事實(shí)表明,越南人民和中國(guó)人民的友誼和密切關(guān)系是永恒的、3后內(nèi)容不一致。后內(nèi)容不一致?!爸嗅t(yī)藥替代西醫(yī)抗生素中醫(yī)藥替代西醫(yī)抗生素”不是新藥研發(fā)的成果,它只是一種方不是新藥研發(fā)的成果,它只是一種方法,而不是一種新藥。法,而不是一種新藥。答案:答案:B5下列各句中,表達(dá)得體的一句是下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A老張的兒子以?xún)?yōu)異成績(jī)被清華大學(xué)錄取,同事們前往祝賀,他道謝說(shuō):老張的兒子以?xún)?yōu)異成績(jī)被清華大學(xué)錄取,同事

6、們前往祝賀,他道謝說(shuō):“托福!托福!”“托福!托福!”B小李對(duì)網(wǎng)購(gòu)的衣服很滿(mǎn)意,在網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)給店家留言說(shuō):“衣服很好,以小李對(duì)網(wǎng)購(gòu)的衣服很滿(mǎn)意,在網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)給店家留言說(shuō):“衣服很好,以后我會(huì)多光顧的!”后我會(huì)多光顧的!”C王經(jīng)理在公司大會(huì)上誠(chéng)懇地對(duì)員工說(shuō):“為了公司的發(fā)展,大家就斗膽王經(jīng)理在公司大會(huì)上誠(chéng)懇地對(duì)員工說(shuō):“為了公司的發(fā)展,大家就斗膽建言獻(xiàn)策吧!”建言獻(xiàn)策吧!”D主持人在介紹專(zhuān)家出場(chǎng)時(shí)說(shuō):“下面有請(qǐng)北大張教授為我們拋磚引玉,主持人

7、在介紹專(zhuān)家出場(chǎng)時(shí)說(shuō):“下面有請(qǐng)北大張教授為我們拋磚引玉,傳授經(jīng)驗(yàn)!”傳授經(jīng)驗(yàn)!”解析:解析:B項(xiàng),項(xiàng),“光顧光顧”是敬辭,此處用于自己,不得體。是敬辭,此處用于自己,不得體。C項(xiàng),項(xiàng),“斗膽斗膽”,形,形容大膽,多用作謙辭。此處用于容大膽,多用作謙辭。此處用于“大家大家”,不得體。,不得體。D項(xiàng),項(xiàng),“拋磚引玉拋磚引玉”是謙辭,是謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn),不能用于別人。比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人

8、高明的、成熟的意見(jiàn),不能用于別人。答案:答案:A6補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中,劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中,“____________________,__________________”兩句詩(shī)使用比喻的修辭、象征的手法,表現(xiàn)詩(shī)人雖屢遭貶”兩句詩(shī)使用比喻的修辭、象征的手法,表現(xiàn)詩(shī)人雖屢遭貶謫但因新人輩出而自感欣慰的豁達(dá)胸襟。謫但因新人輩出而自感欣慰的豁

9、達(dá)胸襟。(2)蘇軾在《赤壁賦》中描寫(xiě)了客人吹洞簫的內(nèi)容,開(kāi)始是正面描寫(xiě),寫(xiě)洞簫蘇軾在《赤壁賦》中描寫(xiě)了客人吹洞簫的內(nèi)容,開(kāi)始是正面描寫(xiě),寫(xiě)洞簫的聲音嗚咽、不絕如縷,接著用側(cè)面描寫(xiě)“的聲音嗚咽、不絕如縷,接著用側(cè)面描寫(xiě)“__________________,__________________”來(lái)表現(xiàn)洞簫聲音的悲涼?!眮?lái)表現(xiàn)洞簫聲音的悲涼。(3)在《師說(shuō)》中,韓愈認(rèn)為士大夫們不能像“巫醫(yī)樂(lè)師百工”相互為師的根在《師說(shuō)》中,韓愈認(rèn)為士大夫們

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