《專業(yè)技術(shù)人員潛能激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)教程》試題及答案

1、《專業(yè)技術(shù)人員潛能激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)教程》試題及答案專業(yè)技術(shù)人員潛能激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)教程》試題及答案1.1.隨著社會(huì)分工的細(xì)化和高度隨著社會(huì)分工的細(xì)化和高度產(chǎn)業(yè)化產(chǎn)業(yè)化專業(yè)化專業(yè)化的發(fā)展，必然會(huì)逐漸從社會(huì)普通的發(fā)展，必然會(huì)逐漸從社會(huì)普通公眾中分離出來(lái)一部分人。公眾中分離出來(lái)一部分人。2.2.《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》按照工作性質(zhì)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》按照工作性質(zhì)同一性同一性的基本原則，對(duì)我的基本原則，對(duì)我國(guó)社會(huì)職業(yè)進(jìn)行了科學(xué)劃

2、分和歸類。國(guó)社會(huì)職業(yè)進(jìn)行了科學(xué)劃分和歸類。3.3._知識(shí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基本內(nèi)涵是以知識(shí)的基本內(nèi)涵是以知識(shí)(或智力或智力)資源的占有、生產(chǎn)、使用資源的占有、生產(chǎn)、使用(消費(fèi)消費(fèi))為重要因素的經(jīng)濟(jì)時(shí)代。重要因素的經(jīng)濟(jì)時(shí)代。4.4.智力具體地說(shuō)，是人的心理活動(dòng)中最一般的智力具體地說(shuō)，是人的心理活動(dòng)中最一般的潛能潛能及其轉(zhuǎn)化的及其轉(zhuǎn)化的智慧行為智慧行為。5.5.體能強(qiáng)度是指與人的體力相關(guān)的生理學(xué)意義上的體能強(qiáng)度是指與人的體力相關(guān)的生理學(xué)意義上的

3、器官器官或發(fā)育發(fā)育情況及情況及健康健康狀況。況。6.6.對(duì)于每個(gè)人的信念來(lái)說(shuō)，能起支撐作用的，則是人的對(duì)于每個(gè)人的信念來(lái)說(shuō)，能起支撐作用的，則是人的意志意志與毅力毅力。7.7.思維是思維是創(chuàng)新創(chuàng)新的前提，思維是人的本性所在的前提，思維是人的本性所在.8.8.創(chuàng)新思維的新穎性特征主要是指思維的創(chuàng)新思維的新穎性特征主要是指思維的獨(dú)創(chuàng)性獨(dú)創(chuàng)性.9.9.人的實(shí)踐活動(dòng)就是人對(duì)其人的實(shí)踐活動(dòng)就是人對(duì)其生存環(huán)境生存環(huán)境以及其自身的創(chuàng)造活動(dòng)。以及其自身

4、的創(chuàng)造活動(dòng)。10.10.真正的創(chuàng)新素質(zhì)是真正的創(chuàng)新素質(zhì)是創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力的有機(jī)統(tǒng)一的有機(jī)統(tǒng)一.11.11.知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以人的知識(shí)為主要生產(chǎn)要素，以創(chuàng)造性的（）為依托的經(jīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以人的知識(shí)為主要生產(chǎn)要素，以創(chuàng)造性的（）為依托的經(jīng)濟(jì).(C)A自然資源自然資源B社會(huì)資源社會(huì)資源C人力資源人力資源D潛力資源潛力資源12.12.人才資源開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵在于人才（人才資源開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵在于人才（B）資源的開(kāi)發(fā)）資源的開(kāi)發(fā).(單選單選)A審核

5、審核B管理管理C教育教育D評(píng)估評(píng)估13.13.人才開(kāi)發(fā)工作的（人才開(kāi)發(fā)工作的（C）是指開(kāi)發(fā)技術(shù)的絕對(duì)或相對(duì)的效益如何，有否無(wú)）是指開(kāi)發(fā)技術(shù)的絕對(duì)或相對(duì)的效益如何，有否無(wú)效開(kāi)發(fā)或低效運(yùn)作。效開(kāi)發(fā)或低效運(yùn)作。(單選單選)A理性理性20.20.信念是一個(gè)人在追求人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中所遵循的（信念是一個(gè)人在追求人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中所遵循的（B）。）。(單選單選)A座右銘座右銘B(tài)心理意志心理意志C思維思想思維思想D行為準(zhǔn)則行為準(zhǔn)則21.21.所謂盲從

6、，是指無(wú)目的的（所謂盲從，是指無(wú)目的的（C）心理或行為。）心理或行為。(單選單選)A自卑自卑B自責(zé)自責(zé)C從眾從眾D選擇選擇22.22.（B）是創(chuàng)新的前提，是人的本性所在。）是創(chuàng)新的前提，是人的本性所在。(單選單選)A意識(shí)意識(shí)B思維思維C思想思想D行動(dòng)行動(dòng)23.23.思維的（思維的（B）特征，使人能把獲取的信息進(jìn)行提煉。）特征，使人能把獲取的信息進(jìn)行提煉。(單選單選)A間接性間接性B概括性概括性C目標(biāo)性目標(biāo)性D邏輯性邏輯性24.24.思維

7、對(duì)客觀事物的目的要求就是思維的（思維對(duì)客觀事物的目的要求就是思維的（D）特征。）特征。(單選單選)A間接性間接性B概括性概括性C目標(biāo)性目標(biāo)性D邏輯性邏輯性25.25.（B）是在思想上把事物的各個(gè)部分或不同特性、不同方面組合起來(lái)。）是在思想上把事物的各個(gè)部分或不同特性、不同方面組合起來(lái)。(單選單選)A分析分析B綜合綜合C比較比較D分類分類26.26.創(chuàng)新并非一般意義上的創(chuàng)造新東西的簡(jiǎn)稱，它富含特定的（創(chuàng)新并非一般意義上的創(chuàng)造新東西的簡(jiǎn)稱，