2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1《兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)《兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)》教學(xué)設(shè)計與意圖》教學(xué)設(shè)計與意圖【教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》(青島版)六年制一年級下冊第七單元信息窗2?!窘虒W(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1在解決具體問題的過程中,使學(xué)生學(xué)會兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)口算和筆算的算理和方法,并能進行相應(yīng)計算。2.讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)減兩位數(shù)計算方法的探索過程,借助計數(shù)器、小棒等學(xué)具鼓勵學(xué)生進行討論探究,體會算法的多樣化。3在解決問題的過程中,逐步培養(yǎng)學(xué)

2、生提出問題、解決簡單問題的能力,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,感受計算與生活的聯(lián)系,獲得成功的體驗,增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。【教學(xué)重難點教學(xué)重難點】重點:掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)的口算和筆算方法。難點:理解兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)的算理?!窘虒W(xué)具準(zhǔn)備教學(xué)具準(zhǔn)備】教具:課件、小棒板貼、計數(shù)器板貼、課前播放貝殼欣賞圖片。學(xué)具:小棒、計數(shù)器、學(xué)習(xí)紙。【教學(xué)過程】【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,自主探索一、創(chuàng)設(shè)情境,自主探索1.談話引入,發(fā)現(xiàn)信息。談話:上節(jié)

3、課我們一起看了趕海小朋友的收獲,今天的海邊又發(fā)生了什么有趣的事?(課件出示教材中的情境圖。)學(xué)生可能回答:小朋友用貝殼擺了輪船、帆船和海鷗。談話:從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?2根據(jù)信息,提出問題。談話:根據(jù)這些信息,你能提出一個用減法計算的數(shù)學(xué)問題嗎?學(xué)生回答,根據(jù)學(xué)生回答情況課件出示并板書相應(yīng)問題。學(xué)生可能提出以下問題:31擺小棒擺小棒(1)學(xué)生展示擺小棒的過程。請一名同學(xué)邊說邊用小棒板貼貼出擺小棒的方法。追問:為什么要從4捆中去掉3

4、捆,從7根中去掉2根呢?(教師把3捆小棒和2根小棒用虛線框起來。)學(xué)生可能回答:因為要從4個十里去掉3個十,從7個一里去掉2個一。(2)電腦演示擺小棒的過程。談話:同學(xué)們擺小棒的過程有條有理,小電腦也要象你們一樣擺一擺,請大家來當(dāng)小指揮,教教他,好嗎。學(xué)生邊說電腦邊演示課件。再一次追問:從哪里去掉3捆和2根,為什么這樣做?小結(jié)提升:減去32就是要去掉3個十和2個一,所以從4個十里去掉3個十,從7個一里去掉2個一。(3)用算式表示擺小棒的

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