二年級閱讀小短文

1、（一）秋（一）秋天秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點頭，散發(fā)出香味兒。葡萄。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點頭，散發(fā)出香味兒。1、短文有（、短文有（）個自然段。第（）個自然段。第（）自然段寫秋天到了，菊花）自然段寫秋天到了，

2、菊花開了。第（開了。第（）自然段寫秋天到了，果子熟了。）自然段寫秋天到了，果子熟了。2、填上合適的詞。、填上合適的詞。（）的菊花）的菊花（）的蘋果）的蘋果（）的梨）的梨（）的果子）的果子（）的葡萄）的葡萄（）的香味）的香味3、把文中表示顏色的詞語寫下來。、把文中表示顏色的詞語寫下來?！ǘǘ┰谖覀兇迮缘纳狡律?，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子在我們村旁的山坡上，到處是果林。在陽

3、光下，那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下，掛著一大串一大串的葡萄，有紅的，有白的，有紫的，葡萄架下，掛著一大串一大串的葡萄，有紅的，有白的，有紫的，還有綠的。一陣涼風(fēng)吹來，滿樹的果兒點著頭，散發(fā)出甜甜的香還有綠的。一陣涼風(fēng)吹來，滿樹的果兒點著頭，散發(fā)出甜甜的香味。味。1、這段話共有（、這段話共有（）句。）句。2、（）像燈籠。）像燈籠。（

4、）像孩子的笑臉。）像孩子的笑臉。葡萄的顏色有葡萄的顏色有，有，有，有，有，還有，還有。（四）選擇四季（四）選擇四季如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕飄蕩。嫩綠的春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。小草給大地鋪上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花春天是花朵的海洋，雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇

5、花都開了。都開了。春天又是動物們的樂園，燕子和大雁回來了，蜜蜂和蝴蝶在姹春天又是動物們的樂園，燕子和大雁回來了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的百花叢中飛來飛去，忙著采蜜和傳播花粉。紫嫣紅的百花叢中飛來飛去，忙著采蜜和傳播花粉。春天真美麗！我愛春天！春天真美麗！我愛春天！1、用文中的語句填空。、用文中的語句填空。我愛春天，因為春天是我愛春天，因為春天是______________________________，春天是，春天是__________

6、______________________________，春天又是，春天又是____________________________________________________。春天真春天真____________________________________________！2、詞語倉庫。、詞語倉庫。姹紫嫣紅：形容各種好看的花。姹紫嫣紅：形容各種好看的花。你還知道哪些描寫花好看的詞語嗎？至少寫你還知道哪些描寫花好看的詞語嗎？

7、至少寫4個。個。____________________________________________________________________________________________________________________（五）春天（五）春天春天的田野真美啊！柳樹發(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄春天的田野真美??！柳樹發(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，悄地從