人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第六單元教案_第1頁
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文檔簡介

1、xx小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)科目數(shù)學(xué)主備課人備課人年級一年級課題11—20各數(shù)的認(rèn)識課時教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能正確數(shù)出數(shù)量在11到20之間物體的個數(shù),知道這些數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2、能正確、迅速地讀出11到20各數(shù)。3、滲透知識間相互聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生探索新知的興趣。4、使學(xué)生掌握對1120各數(shù)的表示以及對數(shù)組成的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):11—20各數(shù)的讀法。難點(diǎn):11—20各數(shù)的組成。教學(xué)準(zhǔn)備小棒、皮筋、計(jì)數(shù)器、課件教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、一起

2、從1數(shù)到10。2、從10接著數(shù),你還能數(shù)出多少個數(shù)呢?對于這些數(shù),你都知道什么?還想知道什么?今天我們就來學(xué)習(xí)11——20各數(shù)的認(rèn)識?!驹O(shè)計(jì)意圖:通過復(fù)習(xí)使學(xué)生對新課產(chǎn)生探究意圖?!慷?、探究新知1、出示主題圖。請學(xué)生看一看,在這些圖中,你看到了哪些物品?上面都有些什么數(shù)字?一起找一找。生:我看到了11個水果圖片棵樹,15個正方體,18個球……。師:這些數(shù)在我們生活中處處存在,請你們試著把11—20之間的數(shù)寫在小紅花上,每朵紅花只寫一個,

3、并按順序排列起來。(1)一起把11——20之間的數(shù)讀一讀。(2)觀察這些數(shù),你覺得哪一個比較特殊?(3)一起來看大屏幕,默默的數(shù)一數(shù),共有幾根小棒?有幾個一?(4)把十根小棒捆成一捆,有幾個十?添上一根,有幾個幾?共有幾根?11是由幾個十幾個一組成的?(5)同桌合作擺出12根小棒,說一說12是由幾個幾合成的。(6)繼續(xù)擺,你們能擺到幾,怎樣擺的?說說各是由幾和幾合成的。問:20根小棒是幾個十?為什么在2的后面寫上一個0呢?小組討論一下。

4、看數(shù)字讀數(shù)【設(shè)計(jì)意圖:通過擺小棒使學(xué)生對數(shù)字有個直觀的理解?!空n后反思xx小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)科目數(shù)學(xué)主備課人備課人年級一年級課題11—20各數(shù)的寫法課時一課時教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步認(rèn)識“十位”和“個位”,認(rèn)識數(shù)位板,并能正確書寫11—20各數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動手操作能力。xkb1.com3、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。4、通過對數(shù)字的表示掌握計(jì)數(shù)器表示數(shù)的多少的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):正確的在田字格里寫出1120各數(shù)。難點(diǎn):書寫格式

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