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文檔簡介
1、作文輔導(dǎo):在我們這個(gè)年齡作文輔導(dǎo):在我們這個(gè)年齡(20112011安徽?。┌不帐。┮?、文題回放。一、文題回放。十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂,也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。請以“在我們這個(gè)年齡”為題,寫一篇文章。(55分)[提示與要求]
2、(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的思考、感悟。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。二、審題指導(dǎo)。二、審題指導(dǎo)。寫好作文,首先要仔細(xì)審題。那么,如何審題呢?就“在我們這個(gè)年齡”來說,可以從以下幾個(gè)方面審題:1、先審材料。、先審材料。這里隱含了這樣幾個(gè)信
3、息:一是解釋了文題中的“我們”——“十五六歲”,顯然指的是初中生,“正值花季”,指的是初中生活的時(shí)代。二是闡明了這個(gè)時(shí)代初中生的特征,那就是率真,自信,積極進(jìn)取,充滿希望。三是指出了初中生的生活經(jīng)歷,即“……我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂,也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……”這些顯然也是作文的題材。2、再審、再審“提示和要求”?!疤崾竞鸵蟆?。主要是第一條,其中的“你”回應(yīng)了材料的“我們”,“經(jīng)歷、見聞”
4、和“思考、感受”回應(yīng)了材料中的“交往”和“過程”。也即寫作為考生的你“在與親人、同學(xué)、老師的交往中,在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)的過程中”的經(jīng)歷、見聞和思考、感受。3、三審文體。、三審文體。從文體上看,這個(gè)題目適合寫成記敘文、小小說或散文。如果想寫成議論文,則有一定的難度,因?yàn)閺奈念}看,它不是一個(gè)意思明確的論點(diǎn),也不適合做論題。三、構(gòu)思指導(dǎo)。三、構(gòu)思指導(dǎo)。1、標(biāo)題式構(gòu)思。標(biāo)題式構(gòu)思。四、滿分作文。四、滿分作文。(一)在我們這個(gè)年齡(一)在我們這
5、個(gè)年齡要我說,我們這個(gè)年齡就像我面前擺著的水果盤,五彩繽紛又口味各異……(以“水果盤”喻“我們這個(gè)年齡”,比喻開頭,新穎生動(dòng),總領(lǐng)全文。)(以“水果盤”喻“我們這個(gè)年齡”,比喻開頭,新穎生動(dòng),總領(lǐng)全文。)快樂如草莓,好吃又好看,紅彤彤的果皮下包含著甜蜜的汁水。快樂如草莓,好吃又好看,紅彤彤的果皮下包含著甜蜜的汁水。十五六歲,正值花季,我們才剛剛向童年揮手告別,卻又迎來了新一輪的快樂生活,我們大喊大笑,在大街上撒丫子亂跑。我們就像草莓一樣
6、,努力地長大好被“挑選上市”。我們的快樂如草莓,是放進(jìn)嘴里那一刻,心里最幸福的那一種感覺。(以“草莓”(以“草莓”喻“我們這個(gè)年齡”的“快樂”,分說之一。)喻“我們這個(gè)年齡”的“快樂”,分說之一。)挫折如苦瓜,能苦得讓人掉眼淚。人生本就沒有一帆風(fēng)順的,我們要時(shí)不時(shí)地嘗一口苦瓜,才能記住教訓(xùn),健康長大;挫折是鍛煉我們成長的必修課。有時(shí),當(dāng)我們無法面對挫折時(shí),身邊一雙雙溫暖的手會(huì)伸到你面前,沒錯(cuò),這正是我們的親人朋友,以及老師們。我們的挫折
7、如苦瓜,含淚吞下去后邁出自信的步伐。(以“苦瓜”(以“苦瓜”喻“我們這個(gè)年齡”的“挫折”,分說之二。)喻“我們這個(gè)年齡”的“挫折”,分說之二。)憂傷如葡萄,外表好看,心里卻酸溜溜的。不知怎么了,處于情感敏感季節(jié)的我們,發(fā)生一點(diǎn)不愉快的事,就亂七八糟地想老半天。社會(huì)上有人常以懷疑的眼光看我們90后,可誰知道我們“放肆”的外表后面又有多少悲傷、消極、多疑……長大了,煩惱也長大了,青春期的我們,都是叛逆的“反教派”。我們的憂傷如葡萄,喜滋滋地
8、咬開果皮,卻迸出酸酸的汁水。(以“葡萄”(以“葡萄”喻“我們這個(gè)年齡”的“挫折”“憂傷”分說之三。)喻“我們這個(gè)年齡”的“挫折”“憂傷”分說之三。)成功如柿子,不到成熟的那一刻,怎么咬下去都是澀的。我們一路上揮灑著汗水,跌跌撞撞邁著艱辛的步子來到成功的大門。我們這個(gè)年齡,其實(shí)多半是積極進(jìn)取的,我們并不會(huì)因?yàn)樵诼飞纤ち艘货?,就再也不去走路了,我們?huì)去把路慢慢鋪平整,再繼續(xù)向前走。成功如柿子,我們會(huì)耐心等待,有信心努力等待。(以“柿子”喻“
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