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文檔簡介
1、深化自控型班組建設,努力夯實安全管理基礎(chǔ)——關(guān)于推進自控型班組建設的調(diào)查與思考班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點。車務段擁有名干部職工、個班組,班組建設的好壞直接關(guān)系到運輸安全的持續(xù)穩(wěn)定。近年來,我們把創(chuàng)建自控型班組作為安全管理的基礎(chǔ)性工作來抓,致力于提高班組自管、自為能力,初步實現(xiàn)了班組自我管理、自我控制、自我完善的目標,為確保全段安全的穩(wěn)定有序奠定了堅實基礎(chǔ)。一、定標立項,準確把握創(chuàng)建活動內(nèi)涵創(chuàng)建自控型班組的過
2、程是夯實安全管理基礎(chǔ)的過程,我們通過提高班組自為能力,努力實現(xiàn)班組內(nèi)部自控、互控、他控。1.理清班組建制,劃分創(chuàng)建單位。針對班組“雜、散、遠”的特點,堅持“三個立足”劃定考核班組。一是立足班組創(chuàng)建整體性,做到規(guī)模適度、便于管理,在大班組的基礎(chǔ)上劃分成直管型和間管型班組,對30人以下的四等站由段直接管理,其它作業(yè)班組由車站、車間間接管理,對原一等站的大班組按自然班次再次劃小考核單元;二是立足班組內(nèi)部自控性,做到作業(yè)集中、便于實班組合力強,
3、班組成員對考核聯(lián)掛化、利益一體化的認識到位,班組團結(jié)、學習、爭創(chuàng)的氛圍好,“你作業(yè),我監(jiān)督;你忙了,我協(xié)助;你忘了,我提醒;你違章,我制止”的團隊意識強。3.細化原則方法,確定控制內(nèi)容。一是根據(jù)設備條件確定,按照設備的功能、特點、狀態(tài),將多方向接發(fā)列車運行方向、閉塞、進路、信號、憑證的核對、線間距過窄不能交會超限列車、高坡地段防溜作業(yè)及反方向排列調(diào)車進路不能鎖閉的道岔等列為重點關(guān)鍵;二是根據(jù)作業(yè)流程確定,找準各工種作業(yè)中影響作業(yè)安全、人
4、身安全的關(guān)鍵點,將穿越正線調(diào)車作業(yè)時機掌握、行車外勤出場橫越線路、調(diào)車長紅鍵鎖閉防護、貨運員檢查按方案裝車及等列為重點關(guān)鍵;三是根據(jù)不同崗位確定,按照崗位遠近、作業(yè)性質(zhì)、周邊環(huán)境等實際,確定95個偏僻、偏遠、作業(yè)量偏少的“三偏”崗位為重點檢查崗點,明確邊遠崗點盯兩紀、車值盯控接發(fā)車、調(diào)車貨檢盯人身、門吊司機盯吊具等為重點關(guān)鍵;四是根據(jù)個人因素確定,按照職工家庭情況、業(yè)務能力、健康狀況和應急處理等進行分析,將班中兩紀、作業(yè)標準、漏檢錯放、
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