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1、初中物理教學(xué)中德育教育的重要性初中物理教學(xué)中德育教育的重要性摘要:德育教育是21世紀對學(xué)生實施素質(zhì)教育的重要任務(wù)之一。物理學(xué)科的作用:不單單開發(fā)學(xué)生們的智力、提升學(xué)生的思維能力。還能賦予學(xué)生們強烈的愛國情感,使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。其次,學(xué)生們可以從物理學(xué)家身上學(xué)到不怕困難、勇于探究的科學(xué)精神。本文著重分析在物理教學(xué)過程中如何開展德育教育。關(guān)鍵詞:初中物理;德育教育;教育意義素質(zhì)教育的關(guān)鍵就是德育教育。物理教師在日常教學(xué)
2、過程中,滲透并且開展德育教育,不僅能夠提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力,更能培養(yǎng)他們辯證的唯物主義思想。使學(xué)生們在未來迎接各種挑戰(zhàn)的過程中,能客觀的看待事物,不受主觀情緒的影響,做出正確的判斷。一、從物理學(xué)家身上發(fā)掘愛國思想1.1.培養(yǎng)學(xué)生們民族自豪感五千年的古代文明,中國擁有濃厚的文化培養(yǎng)學(xué)生們民族自豪感五千年的古代文明,中國擁有濃厚的文化底蘊。對物理學(xué)發(fā)展做出了杰出貢獻。物理教師在教學(xué)物理內(nèi)容的時底蘊。對物理學(xué)發(fā)展做出了杰出貢獻。物理教師在教學(xué)
3、物理內(nèi)容的時候,經(jīng)常向?qū)W生們介紹我國的四大發(fā)明,以及一些別的偉大物理成就候,經(jīng)常向?qū)W生們介紹我國的四大發(fā)明,以及一些別的偉大物理成就。譬如教學(xué)八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》的時候,告訴學(xué)生們:早在。譬如教學(xué)八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》的時候,告訴學(xué)生們:早在北宋的行軍打仗的時候,將士們在中途休息時,都枕著牛皮箭筒,防北宋的行軍打仗的時候,將士們在中途休息時,都枕著牛皮箭筒,防止敵人偷襲。以歷史事例引發(fā)學(xué)生的思考,將士是如何獲取敵人是否止敵人偷
4、襲。以歷史事例引發(fā)學(xué)生的思考,將士是如何獲取敵人是否到來的,使學(xué)生對于聲音的傳播介質(zhì)進行思考。這種對于聲音運用事到來的,使學(xué)生對于聲音的傳播介質(zhì)進行思考。這種對于聲音運用事例,在沈恬的《夢溪筆談》中早有記載。通過這件事例使學(xué)生們了解例,在沈恬的《夢溪筆談》中早有記載。通過這件事例使學(xué)生們了解2.合理運用神奇的物理實驗物理學(xué)建立在動手實踐的基礎(chǔ)上。通過一系列的實驗可以驗證學(xué)生們的大膽猜想,讓學(xué)生們明白:他們的主觀意識并不能決定物質(zhì)的客觀規(guī)
5、律。所以就要要求物理教師巧妙運用實驗,為學(xué)生們樹立唯物辯證注意思想。例如。教學(xué)八年級下冊十一章(九年級第十三章)《功和機械能》(《內(nèi)能》)的時候,首先教師運用物理知識不用點火,利用活塞就能把棉花點燃。學(xué)生們剛開始肯定疑惑不解,以為“鬼神相助”好奇心相當(dāng)重。這時候物理教師不要放過這個機會,親自帶領(lǐng)學(xué)生們講解活塞因為把把里面的空氣壓縮,把動能轉(zhuǎn)變成了內(nèi)能。內(nèi)能使得空氣升溫,棉花到達可燃點,就會自燃。這樣做可以幫學(xué)生們樹立唯物主義思想。三、物
6、理課外活動與德育教育相結(jié)合德育教育滲透到物理活動當(dāng)中,有助于提高學(xué)生們的道德素質(zhì)。德育教育滲透到物理活動當(dāng)中,有助于提高學(xué)生們的道德素質(zhì)。1.引導(dǎo)學(xué)生們多看一些科學(xué)雜志。學(xué)生們剛剛接觸物理,肯定會被物理實驗中的各種奇妙現(xiàn)象所吸引。抓住學(xué)生們的心理、科學(xué)的進行引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生們的興趣,提升他們的學(xué)習(xí)熱情。2.鼓勵學(xué)生們在日常生活中發(fā)現(xiàn)并且應(yīng)用物理知識。物理現(xiàn)象廣泛存在于日常生活中。例如,可以鼓勵學(xué)生們利用所學(xué)的物理知識幫家里檢修一下電風(fēng)扇。
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