孩子成長過程中不可忽略的“小問題”—吉利小學(xué)五年級家長學(xué)校授課教案

1、孩子成長過程中不可忽略的“小問題”（吉利小學(xué)五年級家長學(xué)校授課教案）一、課題背景目前在不少父母心中，都覺得很煩惱，原因是自己的孩子大事不出，小事不斷。面對這些狀況，有些家長就想，“樹大自然直”，等孩子大了就會好了吧！而有些父母則認為這么小就這樣。還得了？由此引出不同的態(tài)度與方式。前者是存僥幸心理，消極等待，把孩子中出現(xiàn)的“小問題”不當回事。后者則是急躁，對孩子出現(xiàn)的“小問題”用簡單粗暴的方式加以“解決”。我們認為，這兩種態(tài)度與方式都是不

2、對的，對孩子出現(xiàn)的“小問題”？應(yīng)引起關(guān)注，科學(xué)分析，冷靜處置。那么，在孩子中經(jīng)常出現(xiàn)的有哪些“小問題”父母又該如何看待這些這些“小問題”，如何引導(dǎo)孩子糾正呢？今天，我們就來討論這方面的問題。二、教學(xué)目的1、幫助家長了解孩子常出現(xiàn)的一些不良行為以及產(chǎn)生這些行為的原因、應(yīng)對方法。2、引起父母對孩子出現(xiàn)的“小問題”的重視，用科學(xué)的方法幫助孩子克服不良習(xí)慣。三、教導(dǎo)過程今天，先給各位講兩個故事。第一個故事是講一名叫江舟的男孩成長的故事。江舟是家

3、中的獨子，他已在北京大學(xué)法律系畢業(yè)，現(xiàn)是在讀研究生。江舟從小學(xué)到大學(xué)，品德、學(xué)習(xí)、身體全面發(fā)展。他曾在天安門廣場的國慶活動中擔(dān)任領(lǐng)唱，還曾出國演出。在他16歲生日時，不少客人來家里為他祝賀，送上生日禮物。當大家讓他說兩句話時，江舟恭恭敬敬地站起來，認認真真地對大家說：“今天雖然是我的生日，但我首先要答謝我的爸爸媽媽。16年里，他們撫養(yǎng)我非常不容易?！闭f著，就向爸爸媽媽深深地鞠了一躬。沒想到，這一鞠躬下去，江舟的身子好半天沒直起來。他想到

4、爸爸媽媽16年來為自己操的心，受的罪，想到爸爸媽媽給自己的無微不至的關(guān)愛，江舟激動地哭起來了。客人的眼睛濕潤了，江舟的爸爸媽媽也流淚了。江舟為什么表現(xiàn)得如此優(yōu)秀？源于他的爸爸媽媽從江舟很小時候起，就不錯過任何一個教育的機會。江舟小時候曾有獨食的習(xí)慣，為了幫他改正，父母想了很多辦法。一次四川的一位朋友給他是理所當然的，養(yǎng)成了以自我為中心。她的不禮貌行為歸根到底是由于家人的過度溺愛造成的。而對孩子有這情況，當父母的該如何應(yīng)對呢？一是言傳身教

5、。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，因此父母要提高自身的修養(yǎng)，使用文明的語言，尊重孩子，教育孩子見了熟人主動問好，分別時說再見，大人說話時不插嘴，不要打斷別人講話，不經(jīng)允許不亂動別人的東西。二是即時提醒。當孩子忘記了禮貌用語時，提醒孩子，當家里來了客人時，不要因孩子情緒不好而放任孩子不理人，應(yīng)指出來，使孩子意識到自己的錯誤。三是注意孩子的行為舉止。父母要設(shè)法培養(yǎng)孩子良好的行為舉止，讓孩子盡量做到“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓

6、”，同時教育孩子保持儀容儀表整潔，講究個人衛(wèi)生，衣著要干凈、整潔、得體。㈡愛說謊楊波是個正上小學(xué)三年級的男孩。有一天放學(xué)回家，他說老師要求大家買大白兔橡皮和白兔鉛筆刀。其實，老師并沒有說過，是他自己喜歡而謊稱老師叫買。后來他迷上了電腦游戲，每天放學(xué)都要去機室玩上一個小時。有時回家晚了，便撒謊說去同學(xué)家做作業(yè)了，或是被老師留下來搞衛(wèi)生了。楊波的爸爸性子急躁，動不動就打他，為此楊波在家挨了不少打。后來他只要做了錯事，就編出一套謊話來騙父母。

7、我們要知道，孩子說謊不一定是存心想騙人，一般孩子有下面的原因：1、孩子年齡小，往往分不清現(xiàn)象和現(xiàn)實而導(dǎo)致說謊。兒童想象力豐富，常常會把現(xiàn)實和幻想混淆起來。2、因模仿而說謊。由于各種原因，大人并不總說實話，當孩子了解到大人說謊時，她們有時會不知不覺地模仿。比如父母告訴孩子：“要是那個人打電話來，你就說我不在家?！睂Σ辉笐?yīng)酬的事，就告訴孩子：“你說我不舒服?！庇袝r媽媽會對孩子說：“這件事別讓爸爸知道?！边@些，孩子都會模仿。3、為了自我保護而

8、說謊。孩子做了錯事怕受懲罰，或者有時為了逃避干不愿干的事而說謊。用說謊來擺脫困境，進行“自我保護”。如自己打破了花瓶說是小貓弄的，為了不愿做家務(wù)而說作業(yè)很多，害怕考試說自己頭痛要請假等。碰到孩子說謊，我們當父母的要弄清孩子說謊的原因，要引導(dǎo)孩子說真話，說了真話就不要責(zé)罵他了，還要肯定他能說真話。如果孩子暫時不說實話也不要急，應(yīng)該真誠地對他，找機會讓孩子承認錯誤。同時家長要為孩子樹立榜樣，以身作則。父母要言之必行，不要騙孩子，不要用從不兌