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1、《重視孩子良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)重視孩子良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)》教案教案【課題背景課題背景】書籍是人類的朋友,作為一個(gè)有修養(yǎng)的人,必須是一個(gè)愛閱讀的人。但現(xiàn)在不少孩子喜歡音像制品,不愿閱讀。老師又認(rèn)為學(xué)生首要任務(wù)是完成好作業(yè),考出好分?jǐn)?shù),沒時(shí)間安排學(xué)生閱讀。家長則以為讀書就是閱讀,孩子閱讀就是多看多做輔助讀物。種種原因,造成在青少年中缺少良好的閱讀習(xí)慣。本節(jié),我們將探討閱讀的意義、作用及如何讓閱讀成為孩子生命中的一部分。【教學(xué)目的教學(xué)目的】1、
2、讓家長認(rèn)識(shí)閱讀的意義,增強(qiáng)培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。2、幫助家長掌握培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣的方法?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn):讓家長知道應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。難點(diǎn):讓家長明白培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣的重要性?!窘虒W(xué)對(duì)象教學(xué)對(duì)象】小學(xué)三年級(jí)家長【課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備】1、收集有關(guān)資料2、制作PPT課件3、每個(gè)座位上準(zhǔn)備一支筆【教學(xué)方法教學(xué)方法】講授法、討論法【教學(xué)過程教學(xué)過程】歡迎各位家長抽空參加本次培訓(xùn),這次我們培訓(xùn)內(nèi)容是《培養(yǎng)
3、孩子的獨(dú)立性,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣》。(一)為什么要培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣(一)為什么要培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣世界上任何一個(gè)國家。此外,以色列出版的各種刊物達(dá)890多種。總之,猶太民族是名副其實(shí)的“知識(shí)的民族”、“書的民族”,正是在這種愛書如命、刻苦求知的優(yōu)良風(fēng)尚熏陶下,猶太民族成為了受世人尊重的民族。從猶太民族的發(fā)展史我們應(yīng)該受到啟發(fā):一個(gè)民族的競(jìng)爭(zhēng)力取決于這個(gè)民族的精神力量,而一個(gè)民族的精神力量取決于他的閱讀水平。中華民族要立足于民族
4、之林,需要向猶太民族學(xué)習(xí)。但是,我們的閱讀量卻差得很遠(yuǎn),據(jù)有關(guān)單位統(tǒng)計(jì),我國每年人均閱讀不到1本,更令人擔(dān)心的是青少年對(duì)閱讀的忽視。去年一次調(diào)查,某所高中藏書很多,但只有200多名學(xué)生借過書,借書的學(xué)生僅為全校學(xué)生的6.9%。學(xué)生不閱讀的原因是多方面的,有些是因?yàn)檫^度癡迷影視作品,對(duì)閱讀沒興趣;有些是功課太多,很難抽時(shí)間閱讀;有些是因?qū)W習(xí)壓力太大,沒心思閱讀;有些是習(xí)慣了打打鬧鬧,很難坐下來閱讀。他們也以為,只要把課本學(xué)好了,多做點(diǎn)練習(xí)
5、,就能得好分?jǐn)?shù),考上好學(xué)校,課外書不需要看。其實(shí)不然,閱讀對(duì)人的成長是非常重要的。蘇州市副市長、全國政協(xié)常委蘇永新教授認(rèn)為,一個(gè)人的精神是靠書發(fā)育起來的。每一個(gè)人離開母體來到世界上,最初是靠母親的乳汁,但是母親的乳汁一年后就會(huì)減少,因此需要自主進(jìn)食,每天需要各種各樣的營養(yǎng)來充實(shí),才能成為軀體發(fā)育健康的人。很多人沒有想過人的精神需不需要吃東西。其實(shí),人的精神同樣需要吃東西,課本、輔助讀物像是母親的乳汁,是為孩子最初的精神成長準(zhǔn)備的,但是只
6、看教科書、教輔書的孩子可能會(huì)成為精神發(fā)育不良的人,一個(gè)精神世界豐富的人一定要大量地閱讀,而且人閱讀的興趣、閱讀的習(xí)慣,把閱讀作為一種生活方式等教育需在中小學(xué)階段完成。對(duì)于一個(gè)孩子來說,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等于在他心里裝了一臺(tái)成長的發(fā)動(dòng)機(jī),真正的教育是自我教育,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人都不能一輩子當(dāng)學(xué)生,總要離開學(xué)校、離開老師的指導(dǎo),到社會(huì)上獨(dú)立生活、學(xué)習(xí),所以真正的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí),而閱讀恰恰就是自主學(xué)習(xí)、自我教育的途徑。大量的課外閱讀,不但可以提高人的語
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