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文檔簡介
1、對公立園幼兒園實施人本管理的思考對公立園幼兒園實施人本管理的思考來源:來自網(wǎng)絡2009111316:06:50[標簽:物質(zhì)活動學習方法小升初政策啟蒙教育]幼教精華資訊幼教精華資訊免費訂閱免費訂閱導讀:保教質(zhì)量是幼兒園的生存之本,幼兒園各崗位人員是保教工作的實施者,只有強化崗位人員的整體素質(zhì),才能使幼教工作長足發(fā)展下去。隨著管理理論的發(fā)展,在新的階段,對人的認識有了升華,提出了人是最重要的資源、最寶貴的財富,提出了個性需求和精神健康的理論
2、,提出了更多依靠員工的自我指導、自我控制以及順應人性的管理等一系列新觀點、新思想??梢哉f,現(xiàn)代管理著眼點已經(jīng)從對“物”的管理轉(zhuǎn)向?qū)Α叭恕钡墓芾?,將“利用人”工具理性與“為了人”價值理性相互結合。那么實施人本管理,首先就要清楚什么是人本管理,其含義及特點是什么。一、人本管理的含義與特點一、人本管理的含義與特點(一)人本管理的含義人本管理的含義所謂“人本”顧名思義,就是以人為本。概括地說,管理的人本觀念,是指在管理活動中,堅持一切從人出發(fā),
3、以調(diào)動和激發(fā)人的積極性和創(chuàng)造性為根本手段,以達到提高效率和人的不斷發(fā)展為目的的觀念。臺灣著名管理學家陳怡安教授把人本管理的核心提煉為三句話,即:點亮人性的光輝;回歸生命的價值;共創(chuàng)繁榮和幸福。這就是人本管理的精髓與最高宗旨。(二)人本管理的特點表現(xiàn)在以下幾方面人本管理的特點表現(xiàn)在以下幾方面1、依靠人——全新的管理理念。2、開發(fā)人的潛能——最主要的管理任務。3、尊重每一個人——最高的經(jīng)營宗旨。4、人的全面發(fā)展——管理的終極目標。二、公立幼
4、兒園人本管理存在的問題及實施的必要性二、公立幼兒園人本管理存在的問題及實施的必要性在全面了解了人本管理的內(nèi)涵和特點后,要想在公立幼兒園實施好人本管理,就要針對公立幼兒園目前的狀況和問題采取有效的管理,才能促進公立幼兒園的發(fā)展。(一)公立幼兒園管理存在的問題(一)公立幼兒園管理存在的問題人本管理是把“以人為本”作為管理的基礎?,F(xiàn)代社會以人為本的發(fā)展是使人人共享,普遍受益;人人具有同樣的尊嚴,同樣的平等、自由等基本權力;科學有效的調(diào)劑功1、
5、實施人本管理是形勢發(fā)展的需要。要適應當今的現(xiàn)實人性背景,企業(yè)就必須將戰(zhàn)略資源的重點從金融資本轉(zhuǎn)向人力資本,更加重視對人的管理。把人本管理的理念應貫穿于整個管理的始終,把人作為企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的最重要因素,適應人性要求,把尊重人、關心人、激勵人、培養(yǎng)人作為企業(yè)管理的核心內(nèi)容,通過提高人的利益來實現(xiàn)企業(yè)的目標。2、實施人本管理是競爭的需要。在中國的市場化轉(zhuǎn)軌過程中,行業(yè)競爭日趨激烈。在幼兒園體制上,多種形式并存,僅大慶地區(qū)而言,政府辦、民辦、
6、私立及其它企業(yè)辦的幼兒園占領了部分幼教市場。加之幼兒教育被社會關注程度越來越高,業(yè)內(nèi)人士對幼兒教育的研究越來越深入,各大中城市幼兒園現(xiàn)代化、專業(yè)化、規(guī)?;芾沓潭热遮吿岣撸仁构芾硭脚c手段必須與時俱進,適應現(xiàn)實人性背景的管理需要,這才是理想的、進步的。尤其是用人機制的越來越靈活,職工思想呈多元化,作為幼兒園要通過實施人本管理,把人作為一種活的資源加以利用與開發(fā),真正調(diào)動員工工作的積極性與主動性,深入查找管理服務差距,逐步提高職工的積極
7、性,以及管理者的素質(zhì),通過人本管理的加強來提高企業(yè)的競爭和生存發(fā)展能力。3、實施人本管理是解決現(xiàn)實矛盾與問題的需要。就幼兒園而言,人本管理是面對壓力的積極呼應,在經(jīng)費和政府政策不到位的情況下,公立幼兒園面對的壓力顯而易見,這種壓力不但體現(xiàn)為管理層經(jīng)營上的艱難,還體現(xiàn)為廣大員工的困惑?!耙粋€企業(yè)離不開人和事,事是人做的,離開了人無以成事。因人而成事,據(jù)事以斷人?!比诵曰芾砺毮苤邪鏊枷牍ぷ鳌榇?,我們理應用足夠的耐心和寬容,予以理解,
8、用人性的觀點去實施理性的管理,盡一切努力,讓逆反變?yōu)楹献鳎層魫炞優(yōu)槭鏁?,讓模糊變?yōu)槊靼?,以集聚更多的力量,調(diào)動更多的積極性,形成更多的共識,謀取更多的共同發(fā)展。三、公立幼兒園實施人本管理的對策與途徑三、公立幼兒園實施人本管理的對策與途徑公立幼兒園的管理者要正確運用人本管理的理念,采取科學的管理對策,實施人本管理,促進幼兒園發(fā)展。(一)更新觀念、為實施人本管理提供思想保證(一)更新觀念、為實施人本管理提供思想保證思想是行動的先導。沒有正
9、確的發(fā)展觀念,再好的思路也是紙上談兵;沒有創(chuàng)新發(fā)展思維,再好的機遇也可能稍縱即逝。公立園所實施人本管理首先就是要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。1、圍繞幼教發(fā)展主題,實施轉(zhuǎn)變觀念教育。幼兒園要緊密聯(lián)系員工思想實際,在員工中開展轉(zhuǎn)變觀念教育活動。一是正確認識責任與主人翁地位的關系,調(diào)整好觀念的轉(zhuǎn)變,解決好“靠什么”的問題。要幫助員工要自覺樹立“完善自我、追求價值,為幼兒園的發(fā)展做貢獻”的人生觀念;樹立“管理就是效益、服務就是市場,做好本職工作盡義務”
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