小學(xué)數(shù)學(xué)--試講模板

1、導(dǎo)入：1.同學(xué)們，愉快的一節(jié)課馬上就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？嗯，那就開始我們今天的數(shù)學(xué)探究之旅吧！上課！同學(xué)們好，請坐。2.同學(xué)們，上課之前，先請大家欣賞老師為大家準(zhǔn)備的幾張圖片（一段視頻），不過，老師想說，生活中處處皆數(shù)學(xué)對不對？所以老師希望大家用善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息的眼光認(rèn)真的觀看，誰發(fā)現(xiàn)的奧秘多。3.好，看完后你們有什么感受？（德育）【老師看大家都迫不及待的舉起了手】4.恩恩，同學(xué)們還真是有心人，感受很深刻。那么，你發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息了嗎

2、？【比如......】6.還有不一樣發(fā)現(xiàn)的嗎？你來說！7.那根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，你能提出數(shù)學(xué)問題嗎？你來？嗯，這個問題合理嗎？合理。還有其他問題嗎？合理嗎？合理8.同學(xué)們提出了這么多有價值的數(shù)學(xué)問題，我們先來探究這個吧?。ㄕn本例題）其他問題暫時放入問題口袋，留待以后解決。探究：1.那關(guān)于這個問題，誰能發(fā)表一下你的觀點？【意義8.好，同學(xué)們通過自己的努力還有小組問題，不過老師這里也有一個不錯的法子。你們想不想聽一聽。（老師相信這么多方法總有

3、一個你最喜歡的方法，和同桌交流一下你喜歡的解題策略吧。）9.同學(xué)們，這種方法更好用，也更符合我們數(shù)學(xué)的簡約的特點，他就是數(shù)學(xué)上的。。。。。。10.下面進(jìn)入第二個活動，動手探究一下吧。一遍動手操作，一遍動腦思考，相信你會有更多的發(fā)現(xiàn)。11.我們一起整理一下剛才大家的發(fā)現(xiàn)：老師真的很佩服大家，研究出這么多有價值的數(shù)學(xué)知識。掌聲送給你們自己吧。鞏固練習(xí)：1.知識學(xué)完了，老師想出幾道闖關(guān)游戲，給大家練練手，你們有信心完成挑戰(zhàn)嗎？2.好，第一關(guān)，