小學校園文化建設方案

1、小學校園文化建設方案——愛心奠定基礎活動塑造未來校園文化建設關系到學校的精神風貌和校容校貌，體現著學校的精神特點，是德育建設的重要內容之一。它的作用在于創(chuàng)建一種良好的教育環(huán)境，達到以環(huán)境育人的目的。校園文化建設的意義在于師生共同參與，在實踐中創(chuàng)建適合自己特點的校園文化。培養(yǎng)師生的德育素質和實踐能力，校園文化體系的形成直接影響著師生的德育建設，它包含兩個方面的內容：物質建設和精神建設。學校本著育人先育德的宗旨，通過各種形式在學校開展校園文

2、化建設，為更進一步落實上級文件文件精神，結合我校校情實際，特制定“校園文化建設”實施方案。一、指導思想以“學踐科學發(fā)展，構建和諧校園”為統(tǒng)領，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以“愛”為校魂，廣泛開展“愛的文化教育”，構建“愛的文化教育體系”；以精細化管理為主線、以科研興校為主導、以課程改革為主題、以師資隊伍建設為主體、以形成特色為主創(chuàng)的“先做人、后讀書

3、”的辦學思路，打造學校文化，追尋教育真諦，全面提高辦學品位，為孩子的健康發(fā)展營造寬松和諧、充滿愛意與活力的教育環(huán)境。二、成立領導小組組長：校長副組長:教導主任一規(guī)劃與個性化設計相結合，具體內容如下：學校辦學主題：創(chuàng)新和諧（1）室外環(huán)境布置。1、校門外兩側設立安全文化宣傳標語：（營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境）。2、學校西北角的圍墻瓷磚貼：鄧小平的三個面向，以及設計體育運動簡體畫及標語；（運動健康，快樂成長）、（熱愛運動，熱愛生命）3

4、、校門內右邊六室前定制一個公告信息欄。4、校門內左邊六室前張貼有關衛(wèi)生健康、安全方面警示標語及溫馨提示5、舊教學樓前三樓圍欄前張貼五講（講文明、講禮貌、講道德、講秩序、講衛(wèi)生），二樓圍欄前張貼五愛（愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛科學、愛勞動）6、教學樓環(huán)境布置教學樓一樓外墻書寫“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的校風二樓外墻書寫“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風，二樓圍欄外墻書寫“敏學、靜思、自主、合作”的學風文化長廊展現特色。充分利用地理優(yōu)勢，