小學體育課《趣味投擲》教案

1、體育課教案體育課教案年級：五年級水平三年級：五年級水平三人數(shù)：人數(shù)：40人時間：時間：地點：地點：授課教師：授課教師：漆高慶漆高慶課題1.趣味投擲2.游戲：反恐之解救人質(zhì)教學目標運動認知目標：通過投擲游戲，使學生了解投擲的基本要領，掌握多種投擲動作，并知道投擲時出手高度、速度與投擲遠近的關系，培養(yǎng)學生對投擲運動得興趣。運動技能目標：通過學與練，85%以上的學生能夠認識到投擲的最佳動作，70%學生能夠掌握投擲的鞭打動作，提高全體學生投準、

2、投遠的技術以及跑動過程中的靈敏性。社會適應目標：通過體育比賽活動中，學生認識到和諧的人際關系的重要性，同時學生的主體意識、競爭意識、團體合作精神和以及環(huán)保意識得到加強。重點：出手角度，單手肩上投擲的鞭打動作難點：力度的把握、空間感、身體協(xié)調(diào)性場地田徑場器材自制紙球、紙飛機、紙炮等過程課的內(nèi)容教師主導學生活動構思及要求次數(shù)時間強度激趣導入階段一.課堂常規(guī)課堂常規(guī)1.體育委員整隊集合，報告出勤的情況2.師生問好3.宣布課的內(nèi)容4.檢查服裝，

3、安排見習生二.專項準備活專項準備活動：1、熱身操1、提前到場，準備與檢查場地器材2、整隊，向學生親切問好3、聲音宏亮精神飽滿1組織學生成四列橫隊站立并面向教師2.講解示范動作并領操3.音樂伴奏與學生集體做操4.巡回指導按指定地點整隊，體育委員向教師報告出勤情況。1、注意力集中，認真聽教師口令完成準備活動2、精神飽滿，動作到位3、充分活動肩膝踝關節(jié)防止受傷.4.虛心接受指導及時改正錯誤動作1.組織：四列橫隊2.要求：快、靜、齊1.組織：要

4、求學生動作舒展大方，活動各關節(jié)，防止運動損傷.1次1次1分鐘4分鐘1.40.9過程課的內(nèi)容教師主導學生活動構思及要求次數(shù)時間強度探究延伸階段恢復身心階段五、游戲：反恐五、游戲：反恐各組按相等人數(shù)分組，一個同學穿越不同形式的障礙，利用手中的投擲器械打擊恐怖分子解救人質(zhì)，回來和下一位同學擊掌，下位同學跑去，依次進行，以擊中恐怖分子次數(shù)多的隊獲勝。六、太極放松操六、太極放松操1、教室?guī)ьI學生進行放松操練習2、小結評價3、宣布下課1.講解游戲規(guī)

5、則和方法并做示范2.組織隊伍，口令指揮3.監(jiān)督學生，避免出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象4.言語鼓勵，行動助威5.及時點評，給予獎勵1.講解要求2.語言進行適當引導和鼓勵3.參與合作4.對自己的動作進行點評。5.師生再見。1.認真聽講，明確游戲規(guī)則和方法。2.聽口令，按規(guī)則進行游戲3.態(tài)度積極，認真完成練習4.相互合作，相互鼓勵5.接受點評要求：團結協(xié)作頑強勇敢輕松愉快1.認真聽講，明確要求2.相互討論，積極合作3.發(fā)表點評意見。4.收拾器材，和老師說再見