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1、1Unit1FeelingSick一、教學內(nèi)容1、Vocabulary:haveaheadachehaveatoothachehaveacoldhaveafeverhaveastomachachetakesomemedicineseethedentiststayinbedearachesethroat2、Sentences:(1)What’swrongwithyouIhurtmyfoot.Letmehavealook.Becareful
2、nexttime.(2)What’swrongwithyouIhaveastomachache.Pleasetakesomemedicine.(3)What’sthematterIhaveacold.Pleasestayinbed.3、Soundswds:hurtnursepurpleturnThursdaypurse二、教學目的與要求1.熟悉并掌握單詞和語音,能正確拼讀和書寫。2.能運用會話中的句型,聯(lián)系日常生活,進行擴展性的情景會話
3、。3.通過學習,培養(yǎng)學生熱愛生活,關(guān)心生活大小事的情感,激發(fā)學生探索生活的興趣。三、教學重點、難點能運用所學句型進行擴展性的情景會話。四、教學手段利用圖片,運用多媒體輔助教學。五、教具、學具準備3Thefirstperiod一、教學內(nèi)容1、Vocabulary:haveaheadachehaveatoothachehaveacoldhaveafeverhaveastomachachetakesomemedicineseethedenti
4、ststayinbedearachesethroat2、Sentences:(1)What’swrongwithyouIhurtmyfoot.Letmehavealook.Becarefulnexttime.(2)What’swrongwithyouIhaveastomachache.Pleasetakesomemedicine.(3)What’sthematterIhaveacold.Pleasestayinbed.二、教學目的與要求
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