新人教版2019八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元第七課尊重自由平等第1框自由平等的真諦教案

1、1自由平等的真諦自由平等的真諦1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受自由都是法律之內(nèi)的自由，體會(huì)法治規(guī)范自由又保障自由；體悟法律面前人人平等的社會(huì)主義法治的基本原則，領(lǐng)會(huì)平等的真諦所在能力目標(biāo)提高學(xué)生對(duì)“自由是有限制的、相對(duì)的”辯證認(rèn)識(shí)能力；初步培養(yǎng)學(xué)生用法律的視角認(rèn)識(shí)自由和平等的真諦的意識(shí)和能力知識(shí)目標(biāo)知道自由、平等在法治意義上的內(nèi)涵；懂得自由都是法律之內(nèi)的自由，法治與自由相互聯(lián)系；掌握法律面前人人平等所包含的主要內(nèi)容【重點(diǎn)

2、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：自由的意義、平等的含義，公民在法律面前一律平等。教學(xué)難點(diǎn)：法治與自由的關(guān)系。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課設(shè)計(jì)意圖：圍繞“自由”這個(gè)話題，通過三名同學(xué)小蕊、大海、阿梅的對(duì)話，引發(fā)學(xué)生對(duì)自由的思考，從而正確認(rèn)識(shí)和把握自由的內(nèi)涵。1閱讀教材第96頁“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”欄目。2請(qǐng)三名同學(xué)分別扮演小蕊、大海、阿梅，現(xiàn)場(chǎng)演繹對(duì)話，可以適當(dāng)增加對(duì)話內(nèi)容和旁白。3請(qǐng)全班同學(xué)圍繞三名同學(xué)的對(duì)話，分別進(jìn)行評(píng)價(jià)交流，并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。提示：自由不是想說

3、什么就說什么，想干什么就干什么；也不是完全由自己做主，不受規(guī)矩的限制；自由應(yīng)該是法律之內(nèi)的自由，是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：無法治不自由活動(dòng)一：小故事——斷線的風(fēng)箏設(shè)計(jì)意圖：通過形式新穎、師生喜聞樂見的寓言故事，以小見大，揭示風(fēng)箏“無力回天”的根源，詮釋出行為失去限制和約束的危害性，道出自由的真諦所在。1閱讀教材第97頁的第一個(gè)“探究與分享”欄目，在閱讀過程中體會(huì)“風(fēng)箏”的情感變化。2(1)掙脫了束縛的風(fēng)箏為

4、什么“無力回天”？(2)如何理解自由應(yīng)受必要的限制？提示：(1)風(fēng)箏掙脫了線的束縛，失去了線的保護(hù)，自然“無力回天”。(2)必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。無限制的自由只會(huì)走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。教師講解：擁有自由，不僅能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感，而且能激發(fā)每個(gè)人的活力，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。但是，自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的。必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。活動(dòng)二：探究網(wǎng)絡(luò)自由設(shè)計(jì)意圖：該活動(dòng)基于近些年愈發(fā)猖狂的網(wǎng)絡(luò)謠言而設(shè)計(jì)?；ヂ?lián)

5、網(wǎng)確實(shí)拓展了我們自由表達(dá)的空間，網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)自由的崇敬似乎到了無以復(fù)加的程度，一些人甚至認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)世界里可以天馬行空，想說什么就說什么。殊不知，網(wǎng)絡(luò)世界不是法外之地，同樣有邊界。1閱讀教材第97頁的第二個(gè)“探究與分享”欄目。3思考：《殘疾人教育條例》的修訂反映了什么道理？提示：公民在法律面前一律平等。歸納總結(jié)：都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù)公民在法律面前一

6、律平等所有公民的違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了自由和平等的含義、意義，明白了法治與自由的關(guān)系，全面掌握了公民在法律面前一律平等的知識(shí)。知道了在日常生活中要正確認(rèn)識(shí)自由，行使自由，努力做到法眼看平等。3板書設(shè)計(jì)自由平等的真諦無法治不自由自由的含義自由的重要性網(wǎng)絡(luò)自由法治與自由的關(guān)系法眼看平等平等的含義公民在法律面前一律平等4教學(xué)反思本節(jié)課的內(nèi)容是社