課程與教學(xué)論各章測試題

1、================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載==============精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，感謝閱讀下載~1~課程與教學(xué)論各章測試題《課程與教學(xué)論》各章測試題第—章課程與教學(xué)概論一、選擇題1在西方英語世界中，“課程”最早出現(xiàn)在：A《教育漫話》B《簡明國際教育百科全書課程》C《什么知識最有價(jià)值？》D《大教學(xué)論》2“五段教學(xué)法”屬于：()A斯賓塞B赫爾巴特學(xué)派C

2、杜威D凱洛夫3是最早為分科課程提供心理學(xué)理論基礎(chǔ)的人。A杜威B赫爾巴特C夸美紐斯D泰勒4必修課程的本質(zhì)特點(diǎn)是()。A強(qiáng)制性B自性C開放性D自主性5“兒童中心”、“做中學(xué)”的課程與教學(xué)觀，主要是受哲學(xué)流派的影響？A存在主義B實(shí)用主義C分析哲學(xué)D語言哲學(xué)6____認(rèn)為，課程================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載==============精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔

3、，感謝閱讀下載~3~個(gè)人需要、感情和情緒?！靡环N友好的、輕松的方式與學(xué)生一起圍著一張大桌子坐下，并且說，如果我們表達(dá)自己的意愿并作自我介紹，那是令人高興的。接踵而來的是一陣緊張的寂靜，沒人說話。最后，為了打破這種沉默，一位學(xué)生羞怯地舉起手，發(fā)了言。又一陣令人不快的安靜，然后，又有一位學(xué)生舉手。此后，舉手更多了。教師從沒有催促任何學(xué)生發(fā)言?！陨喜牧媳磉_(dá)了什么教學(xué)思想？結(jié)合上述材料對這種思想進(jìn)行評價(jià)，在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)如何運(yùn)用這種