版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第8單元單元一、單元教材分析一、單元教材分析本單元課文圍繞“童話天地”這個專題,安排了4篇課文。是一組體現(xiàn)與他人怎樣友好相處、團結(jié)合作的課文。有詼諧有趣的成語故事《狐假虎威》;有狡猾又充滿智慧的《狐貍分奶酪》;有體現(xiàn)和諧相處的《紙船和風(fēng)箏》;有讓孩子們明白,做事情光有好的愿望不行,還要看是不是真的對別人有用的《風(fēng)娃娃》。對于二年級上學(xué)期的學(xué)生來說,本組課文故事性強,生動感人,貼近兒童生活,有較強的生活氣息,學(xué)生容易產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。課
2、文語言特別優(yōu)美,教學(xué)時應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多朗讀,在讀中整體感知和感悟,積累語言,運用語言,并且在學(xué)習(xí)中注意與人友好相處,團結(jié)合作。本單元還安排了“語文園地八”。由“識字加油站”“字詞句運用”“書寫提示”“日積月累”“我愛閱讀”五個欄目組成。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析本單元中的4篇課文故事情節(jié)生動,符合學(xué)生的年齡特點,故事情節(jié)緊扣孩子的心靈。故事中有奸詐、狡猾、損人利己的狐貍,有珍惜友誼的松鼠和小熊,能夠吸引學(xué)生的注意力,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。二年級
3、的學(xué)生在感悟文章蘊含的道理上是一個難點。在學(xué)習(xí)課文時,可以借助圖片、視頻等多種形式展示給學(xué)生,幫助學(xué)生直觀的認識、理解課文內(nèi)容。還可以采用以讀為主的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟,并抓住重點語句體會課文的思想感情。三、單元教學(xué)目標(biāo):三、單元教學(xué)目標(biāo):21.《狐假虎威》………………………………………………2課時22.《狐貍分奶酪》……………………………………………2課時23.《紙船和風(fēng)箏》……………………………………………2課時24.《風(fēng)娃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部編版二年級語文上冊《狐假虎威》教案
- 部編版小學(xué)語文二年級上冊《狐假虎威》說課稿
- 部編版語文新教材二年級上冊第七單元備課及18古詩二首教案
- 部編二年級上冊語文第八單元教案
- 2019秋季 部編版 小學(xué)語文 二年級 上冊 《狐假虎威》說課稿 最新教案課件
- 二年級語文上冊 狐假虎威教案
- 部編版二年級上冊語文第八單元教案
- 人教版部編版二年級上冊《狐假虎威》
- 2019秋季 部編版 小學(xué)語文 二年級 上冊 (教學(xué)反思參考3)狐假虎威 (2) 最新教案課件
- 部編版2017年新版二年級上冊語文第八單元教案
- 二年級狐假虎威教案
- 部編版小學(xué)語文二年級下冊第八單元教案+反思
- 部編二年級語文上冊單元備課
- 部編版二年級下冊第八單元(語文園地八)教案表格版
- 部編語文二年級上冊第八單元教學(xué)設(shè)計
- 部編版小學(xué)二年級下冊語文教案(2018年新教材全冊)
- 部編版二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)第八單元要點
- 部編人教版二年級語文上第八單元教案
- 部編人教版二年級語上冊文第八單元集體備課
- 部編人教版2二年級語文下冊全冊教案(2019新教材)
評論
0/150
提交評論