六年級下冊人教版信息技術(shù)教案

1、河莊坪中心小學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃表（河莊坪中心小學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃表（1）二0一七年——二0一八學(xué)年度第二學(xué)期科目科目信息班級班級六年級周課時(shí)周課時(shí)2任課教師任課教師楊振寧楊振寧全班全班優(yōu)良中學(xué)困學(xué)困人數(shù)人數(shù)6666人3030人1515人1616人5人學(xué)生綜合學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)素質(zhì)評價(jià)占百分率占百分率45.5%45.5%22.7%22.7%24.2%24.2%8.68.6%學(xué)生基本學(xué)生基本情況分析情況分析六年級的學(xué)生通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，對計(jì)算機(jī)有了一

2、定的認(rèn)識(shí)，多數(shù)學(xué)生興趣深厚，動(dòng)手能力較強(qiáng)，樂意動(dòng)手操作，但對電腦的操作還不是很熟練，部分學(xué)生連電腦動(dòng)手能力差，速度極慢思想教育思想教育設(shè)想設(shè)想在本冊教材中教師要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng)，比如會(huì)分類整理自己的圖片和照片并制作成電子相冊，同時(shí)，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何利用已學(xué)知識(shí)創(chuàng)造美，欣賞美提優(yōu)補(bǔ)困提優(yōu)補(bǔ)困名單名單優(yōu)等生：王楠楠、李家康、王楠、劉澤、魯欣怡、杜曉飛補(bǔ)困生：郭童童、楊佳浩、白雪提優(yōu)補(bǔ)困提優(yōu)補(bǔ)困措施措施根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo)

3、，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。改進(jìn)教學(xué)改進(jìn)教學(xué)措施措施認(rèn)真研讀教材，搞好課堂教學(xué)研究工作，向課堂要質(zhì)量。充分利用學(xué)生熟悉、感興趣的和富有現(xiàn)實(shí)意義的素材吸引學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)參與到各種數(shù)學(xué)活動(dòng)中來，提高學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。學(xué)科單元雙基要點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)（學(xué)科單元雙基要點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)（3）單元（組）單元（組）訓(xùn)練課題訓(xùn)練課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)訓(xùn)練總體訓(xùn)練總體