信息技術六年級下冊教案(南方版)

1、懷化市化市躍進躍進路小學路小學（六年級下冊）信息技術教案執(zhí)教老師：楊入懿2012年上期【提示：首先使用橢圓工具繪制一個橢圓作為大熊貓的腦袋；然后分別繪制兩個小圓為耳朵；接下來繪制三個嵌套的圓為熊貓的左眼，使用選擇工具選取熊貓的左眼，右擊鼠標，選擇復制，并粘貼到合適的位置為右眼；在兩只眼睛的下面繪制一個扁平的橢圓為鼻子；切換到直線工具，畫兩條短直線，用選擇工具可以將一條直線拖動成圓弧，調整好位置為嘴巴；最后在鼻子和嘴巴之間畫一條直線。這樣

2、就畫好了熊貓臉部的輪廓?！坎襟E二：用顏料桶工具填充顏色。【選擇顏料桶工具，設定填充顏色為黑色，給熊貓的耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴填充顏色?！?制作轉動眼珠的大熊貓步驟一：在時間軸后的第6幀上右擊鼠標，在彈出的快捷菜單中選擇“插入關鍵幀”命令。步驟二：修改第6幀中的大熊貓。單擊第6幀，用選擇工具選中大熊貓的黑眼珠，然后按右方向鍵將其向右移動。步驟三：在第10幀處右擊鼠標，在彈出的快捷菜單中選擇“插入幀”命令，將所有的畫面延長至第10幀。5保存

3、并測試動畫執(zhí)行“文件”→“保存”命令，在彈出的對話框中選擇保存的地址，并將文件命名為“大熊貓”。執(zhí)行“控制”→“測試影片”命令，測試動畫，我們看到了一只大熊貓在機靈地轉動著眼珠。了解Flash工具欄的各種工具，熟悉Flash的基本操作，能夠在舞臺上繪制大熊貓。讓學生了解Flash的操作，初步掌握工具欄各種工具的使用，讓學生能夠在舞臺上繪制簡單的圖形，并由此激發(fā)學生的興趣。課堂活動1.自由分組，可以個人為單位，也可以小組為單位。2.繪制小

4、熊的輪廓，并為其填充適當?shù)念伾?.代表上臺展示各自的活動成果。其他同學和教師進行補充與評價。根據(jù)活動規(guī)劃，在規(guī)定時間內完成活動任務，并進行活動成果的展示與交流。進一步加深對于flash相關工具的了解和使用，培養(yǎng)小組之間的團隊合作意識。課外探究通過本次學習，我們進入了動畫世界，并了解了Flash這樣一個功能強大的動畫制作軟件。一起去找找有哪些用Flash設計的精彩動畫吧！通過網絡、書籍、報刊、電視等其他媒體了解Flash動畫的更多信息。