四年級品德與社會上冊復習題

1、1四年級上冊品德與社會復習題綱1、《誰的功勞大》故事告訴我們什么道理：團結起來力量大，不能說任何人功勞最大。2、快樂的合作游戲有：拉彩球比賽、三人四足、拔河。3、真正的友誼是：平等相處，互相關心、善于分享。4、《管鮑之交》是關于友誼的小故事。5、“人類基因組圖譜”經美、日、德、法、英、中六國科學家10多年的共同合作奮斗，于2001年繪制成功。6、世界上許多事情，只有合作才能成功。7、朋友有困難，熱情幫助，不旁觀；朋友有錯誤，真誠指出，不

2、袒護；朋友有成績，虛心學習，不嫉妒。8、《駱駝和羊》的故事要學會：用欣賞的目光去看別人，不應該用自己的長處去比別人的短處。9、當我們用欣賞的目光去看別人時，我們也擁有了快樂。10、當你同別人分享快樂時，一個人的快樂，就變成了許多人的快樂；當你遇到痛苦的時候，有人與你分擔，會使你的痛苦減半，如《為別人點燃一盞燈》的故事。11、為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，收獲了友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞了別人，也培養(yǎng)了自己的大家風范

3、。12、為自己喝彩易，為別人喝彩難，我們應該學會為別人喝彩。13、分享快樂，可以增進友誼、塑造人格、培養(yǎng)美德。14、我們的痛苦固然重要，但如果我們能為別人分擔痛苦，那么我們的痛苦也就顯得微不足道了。15、我國保護未成年人的法律是《中華人民共和國未成年人保護法》，預防未成年人犯罪的法律是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。16、國家保障未成年人人身、財產和其他合法權益不受侵犯。17、未成年人犯罪的一個重要特征就是共同犯罪。18、困難像彈

4、簧，看你強不強；你強它就弱；你弱它就強。19、世上無難事，只要肯登攀。20、只有不怕跌跤的孩子，才能最早學會走路。21、“登山“的訣竅：1、要有自信心；2、用名言或他人的榜樣激勵自己；3、善于借助外力，但又不依賴外力。22、抄襲別人的勞動成果，既是欺騙了別人，也是欺騙了自己。23、一諾千金是贊美說話守信用的人的，故事主人公是季諾。5月2日是美國威斯康星州的誠實節(jié)。35、假如你遇到同學欺負你，怎樣正確對待呢？答：假如我遇到同學欺負，我會與

5、之據理力爭，報告老師和家長，請求給予幫助。答：假如我遇到同學欺負，我會與之據理力爭，報告老師和家長，請求給予幫助。6、如果你的好朋友也參與了毆打和敲詐，你會怎么辦？答：如果我的好朋友也參答：如果我的好朋友也參與了毆打和敲詐，我會勸其主動到公安機關投案自首，并及時舉報，絕不隱瞞。與了毆打和敲詐，我會勸其主動到公安機關投案自首，并及時舉報，絕不隱瞞。7、你認為一個誠信的小學生要做到哪幾點？答：我認為一個誠信的小學生要做到不說謊話、說到做到、

6、表里如一。答：我認為一個誠信的小學生要做到不說謊話、說到做到、表里如一。8、當你周圍發(fā)生迷信現象時，你會怎么想？怎么做？答：當我周圍發(fā)生迷信現象時，我會想迷信危害之大，我們不能相信。我會向人們宣答：當我周圍發(fā)生迷信現象時，我會想迷信危害之大，我們不能相信。我會向人們宣傳科學道理，說服人們相信科學不迷信。傳科學道理，說服人們相信科學不迷信。9、我們怎樣做一個文明小顧客？答：我們購物時要使用文明用語，挑東西時要輕拿輕放，不在商場內喧嘩、爭吵

7、、奔答：我們購物時要使用文明用語，挑東西時要輕拿輕放，不在商場內喧嘩、爭吵、奔跑，不在買下之前解開包裝。跑，不在買下之前解開包裝。10、為什么塑料能得到廣泛應用？答：因為塑料具有便宜、彈性好、重量輕、色彩多樣、堅固耐用等優(yōu)點，所以得到了答：因為塑料具有便宜、彈性好、重量輕、色彩多樣、堅固耐用等優(yōu)點，所以得到了廣泛的應用。廣泛的應用。11、有人說塑料袋是“人類最糟糕的發(fā)明”。你同意嗎？為什么？答：我不同意。因為造成塑料污染不是塑料本身的錯

8、，錯在人們沒有及時、有效地回答：我不同意。因為造成塑料污染不是塑料本身的錯，錯在人們沒有及時、有效地回收、處理塑料廢棄物。收、處理塑料廢棄物。12、為什么要節(jié)約用水？答：因為盡管地球上有很多水，但是大部分是咸水，淡水資源很少，如果不節(jié)約用答：因為盡管地球上有很多水，但是大部分是咸水，淡水資源很少，如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。13、你遇

9、到過什么困難？你當時的感受是什么？答：遇到過。如：作業(yè)不會做、一個人不敢回家、不敢跳高等，我當時感受是：解決答：遇到過。如：作業(yè)不會做、一個人不敢回家、不敢跳高等，我當時感受是：解決困難時需要樹立信心，敢于面對困難，努力克服困難。學習榜樣，請求幫助但又不依賴他困難時需要樹立信心，敢于面對困難，努力克服困難。學習榜樣，請求幫助但又不依賴他人。人。14、你認為抄襲是欺騙自己，還是欺騙別人？為什么？答：我認為抄襲既是欺騙自己，也是欺騙別人。它

10、使自己失去了學不到真本領，還自答：我認為抄襲既是欺騙自己，也是欺騙別人。它使自己失去了學不到真本領，還自己失去了自尊和別人的信任。己失去了自尊和別人的信任。15、按要求寫出廣告語節(jié)約用水節(jié)約用水：1、節(jié)約用水，從點滴開始。2、保護水資源，生命真永遠。3、水是生命之源—請節(jié)約每一滴水節(jié)約用紙節(jié)約用紙：1、節(jié)約用紙從我做起2、節(jié)約紙張人人有責3、滴水是金片紙是銀4、節(jié)約用紙就等于保護森林保護環(huán)境保護環(huán)境：1、環(huán)境保護從我身邊做起。2、保護環(huán)