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1、2017201820172018學(xué)年度三年級音樂教學(xué)教研工作計劃學(xué)年度三年級音樂教學(xué)教研工作計劃一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠大理想,陶冶情操,啟迪情操,啟迪智慧,促進孩子們身心健康的發(fā)展,促進社會主義精神文明建設(shè),為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。二、基本情況分析:學(xué)生基本情況:三年級共有學(xué)生3
2、6人,他們活潑好動對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣對音樂也不例外每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過近兩年的磨合學(xué)生對音樂有了初步的感受和體驗雖然有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠但是模仿能力比較強而且也能熟練掌握。對于學(xué)校的規(guī)章制度小學(xué)生守則都有了大概的了解。因此上課的時候?qū)W生都比剛來時做的更好。在歌唱、舞蹈方面表現(xiàn)非常好。個人教研分析:本人不是音樂專業(yè)教師。在日常的音樂教學(xué)工作中,本著邊教邊學(xué)、活到老學(xué)到老的原則,充分利用學(xué)校一切有利的教學(xué)資
3、源,盡可能的上好每一節(jié)音樂課。努力把孩子們的音樂素養(yǎng)提高到一定的高度。三、教材分析:本冊教材共有12課,后面還有選唱選聽的歌曲共四首。每一課都有一個主題,每課都包含“演唱”、“聽賞”“活動”等內(nèi)容。在本冊中,歌曲內(nèi)容健康生動活潑,體現(xiàn)了兒童生活的各個方面,在指導(dǎo)學(xué)生有表情自信地演唱基礎(chǔ)上進行有關(guān)愛國主義的教育以及體驗各種生活的樂趣,提高學(xué)生的思想認識。音樂知識有:節(jié)奏的把握、人聲的分類、各音符的掌握、四分休止符的學(xué)習(xí)和音樂家聶耳的故事等
4、等。活動和音樂童話劇是教材的特色之一,通過活動激發(fā)學(xué)生興趣,更好的掌握音樂基礎(chǔ)知識,并達到多種技能的綜合運用;通過表演童話音樂劇使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)過程中得到樂趣和教益,以音樂為主線的綜合藝術(shù)實踐,幫助學(xué)生更深刻地理解音樂。整冊教材以審美為核心,以學(xué)生的興趣為動力,充分體現(xiàn)玩中學(xué)、學(xué)中玩。四、教學(xué)重難點:1.能夠完整地背唱所學(xué)過的歌曲,參與各種演唱活動。2.能夠隨著音樂自由發(fā)揮想象力,用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏表演。3、苗嶺的早晨3課時
5、第四周4、多年以前3課時第五周5、小貓釣魚3課時第六周6、讀書郎3課時第七周期中考試第八周7、打秋千3課時第九周8、中華人民共和國國歌3課時第十周9、在卡吉徳洛森林里3課時第十一周10、采貝歌3課時第十二周11、如今家鄉(xiāng)山連山3課時第十三周12、音樂七巧板3課時第十四周期末復(fù)習(xí)十五十六周個人研修安排:九月份1.制定計劃,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃精神2.集體備課。十月份:1.參加校集體活動。2.參加校文科教研組常規(guī)性教研活動十一月份:1.參加鎮(zhèn)上
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