幼兒園青藍(lán)工程的實(shí)施辦法

1、1XXXX幼兒園幼兒園關(guān)于“青藍(lán)工程”的實(shí)施辦法關(guān)于“青藍(lán)工程”的實(shí)施辦法一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想啟動(dòng)青藍(lán)工程，旨在充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促使青年教師在較短時(shí)間內(nèi)快速提升，實(shí)現(xiàn)師德、教育藝術(shù)和教育管理能力的同步提高，做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，進(jìn)而為爭(zhēng)取成為名教師創(chuàng)造條件。同時(shí)也是對(duì)骨干教師教育、管理水平提高的促進(jìn)。二、青藍(lán)工程參與對(duì)象二、青藍(lán)工程參與對(duì)象所有教師都可以拜師，工作三年以內(nèi)（含三年）的青年教師必須拜師。所有教師都可

2、以拜師，工作三年以內(nèi)（含三年）的青年教師必須拜師。三、青藍(lán)工程結(jié)業(yè)年限三、青藍(lán)工程結(jié)業(yè)年限新教師結(jié)業(yè)周期為三年，一年以上、三年以下工作經(jīng)驗(yàn)的教師的結(jié)業(yè)周期新教師結(jié)業(yè)周期為三年，一年以上、三年以下工作經(jīng)驗(yàn)的教師的結(jié)業(yè)周期為二年，三年以上教師結(jié)業(yè)周期為一年。青方教師滿周期后，經(jīng)幼兒園考核合為二年，三年以上教師結(jié)業(yè)周期為一年。青方教師滿周期后，經(jīng)幼兒園考核合格后結(jié)業(yè)。格后結(jié)業(yè)。四、青藍(lán)工程的要求四、青藍(lán)工程的要求1、青藍(lán)工程以師徒結(jié)對(duì)為基本形

3、式，同時(shí)不斷拓寬實(shí)施渠道，向園外拓展，尋求專家的指導(dǎo)與幫助，力求形式多樣，各具特色，長期堅(jiān)持，注重實(shí)效。2、青藍(lán)工程的實(shí)施，要做好指導(dǎo)教師（師父）的選擇和師徒的合理組合。指導(dǎo)教師（師父）應(yīng)是師德高尚、保教經(jīng)驗(yàn)豐富、管理水平較高的骨干教師。指導(dǎo)教師（師父）的選擇采取園內(nèi)外并進(jìn)、定期與不定期結(jié)合的方法。師徒組合采取幼兒園安排并征得雙方同意或雙向選擇、自愿組合并舉的辦法。3、青藍(lán)工程的推進(jìn)要緊密結(jié)合保教工作、班級(jí)管理工作、家長工作、教研和科研

4、工作，每學(xué)期突出一個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，努力提高青方教師的師德水準(zhǔn)、基本功、教育教學(xué)、保育保健和班級(jí)管理的實(shí)際水平。幼兒園努力為青方教師搭建施展自己的舞臺(tái)，根據(jù)《關(guān)于“實(shí)施四大工程”、“提供六大平臺(tái)”的實(shí)施辦法》開展各類培訓(xùn)、觀摩、競(jìng)賽、匯報(bào)、展示活動(dòng)。五、青藍(lán)雙方的職責(zé)五、青藍(lán)雙方的職責(zé)（一）青方職責(zé)1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書育人，為人師表。2、認(rèn)真鉆研幼兒教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行保教常規(guī)，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)老師的3青藍(lán)工程的

5、考核從三個(gè)層面展開，一是保教業(yè)務(wù)考核：通過基本功競(jìng)賽、公開活動(dòng)、示范活動(dòng)或活動(dòng)比賽等方法進(jìn)行；二是班級(jí)管理考核：由幼兒園相關(guān)職能部門組成考核小組專門進(jìn)行；三是教科研能力考核：通過參與課題研究和撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文的情況由幼兒園業(yè)務(wù)部門進(jìn)行考核。八、對(duì)青藍(lán)工程的領(lǐng)導(dǎo)八、對(duì)青藍(lán)工程的領(lǐng)導(dǎo)1、幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長，各部門負(fù)責(zé)人共同參與。同時(shí)成立青藍(lán)工程考核小組。2、制定好青藍(lán)工程年度實(shí)施計(jì)劃，科學(xué)安排重點(diǎn)工作和重要活動(dòng)。3、逐步完