辯論教案

1、1《辯論——思想地碰撞語言地交鋒》教學設計主備人：張媛媛授課班級：高一3班授課時間：2017年5月16日【教學目標】知識與技能1、掌握辯論的方法與技巧2、學會撰寫辯論詞，進而學習駁論。過程與方法1、結合高考題型學習寫辯論詞。2、觀看辯論視頻，討論分析辯論的方法與技巧。3、設立辯題，學生15分鐘辯論展示4、學生結合辯論方法與技巧互評，教師補充點評?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】1、學習辯論可以增強思維邏輯能力和敏捷的應變能力，對問題有更深刻的思考、

2、正確的認識，有助于與他人更好的溝通交流，促進中學生世界觀、人生觀、價值觀的形成。2、辯論具有很強的趣味性，是增強語文課堂趣味性的一種有效手段?！窘虒W重點】辯論的方法與技巧的掌握，學習反駁?！窘虒W難點】1、辯論賽的課前指導2、辯論方法與技巧的實際應用【教學方法】講授法、討論法、練習法、任務驅動法、自主學習法32017烏市二模語文試題：某大學舉行辯論賽，辯題為“微信表情包必將逐漸取代不可取代文字聊天”，請你以反方隊員的身份，針對正方發(fā)言擬寫

3、一段辯論詞。要求：不得改換辯題，立場鮮明，語言簡明、連貫、得體，不超過100個字。正方發(fā)言：科技改變生活，也必將改變我們的說話方式。目前，微信表情包以其便捷、直觀且頗具表現(xiàn)力的優(yōu)勢，正逐漸占據(jù)網(wǎng)絡交流的話語平臺，并成為微信聊天中使用率極高的溝通方式?？梢?，微信表情包必將逐漸取代文字聊天。反方發(fā)言：找出問題（即表情包的缺陷不足）闡述明確已方觀點要求：小組討論，按照要求快速寫出辯詞。明確：表情包的流行僅是網(wǎng)絡社會的一場集體狂歡，它適用于熟人

4、間的寒暄調侃，很難像文字那樣表達準確明了、復雜深刻的內容，一味依賴難免造成誤會，還會導致不再“認真說話”的后果。可見，微信表情包不可能取代文字聊天通過習題同學們已經(jīng)大致掌握反駁這一方法，辯論還需要我們有快速的應變能力，但是我們并不是每個人都能反應那么高速，那要怎么才能及時快速反駁對方呢？那就需要一些投機取巧的辦法。三、學習辯論的技巧（性本善VS性本惡）下面有請擅長辯論的同學為大家分享他的辯論經(jīng)驗，看看他有哪些辯論技巧可以推薦給大家學習的