《旅游景區(qū)市場營銷》教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、《旅游景區(qū)市場營銷》課程教學設計《旅游景區(qū)市場營銷》課程教學設計課程代碼課程代碼JQKC010JQKC010課程學分課程學分4總課時總課時7272一、一、課程教學目標課程教學目標(知識、能力、素質目標知識、能力、素質目標)培養(yǎng)學生樹立正確的旅游營銷理念、掌握實用的旅游營銷手段與方培養(yǎng)學生樹立正確的旅游營銷理念、掌握實用的旅游營銷手段與方法,具備旅游市場營銷策劃能力,為旅游相關企業(yè)的產品服務開發(fā)與調法,具備旅游市場營銷策劃能力,為旅游相關

2、企業(yè)的產品服務開發(fā)與調整、旅游市場調研以及促銷、溝通工作打下堅實的任職基礎。整、旅游市場調研以及促銷、溝通工作打下堅實的任職基礎。3.13.1知識目標知識目標(1)1)了解旅游市場營銷發(fā)展狀況了解旅游市場營銷發(fā)展狀況;(2)2)掌握旅游市場營銷的工作流程和核心業(yè)務掌握旅游市場營銷的工作流程和核心業(yè)務;(3)3)掌握旅游營銷市場調研的程序和方法掌握旅游營銷市場調研的程序和方法;(4)4)了解旅游景區(qū)市場的細分和定位;了解旅游景區(qū)市場的細分

3、和定位;(5)5)掌握分析旅游市場預測的方法掌握分析旅游市場預測的方法;(6)6)掌握旅游市場營銷的策略;掌握旅游市場營銷的策略;(7)7)掌握旅游景區(qū)的市場營銷預算;掌握旅游景區(qū)的市場營銷預算;(8)8)了解旅游景區(qū)市場營銷的控制;了解旅游景區(qū)市場營銷的控制;3.33.3技能目標技能目標(1)1)掌握旅游景區(qū)市場營銷的問卷設計、問卷調研與回收、數據分析、調掌握旅游景區(qū)市場營銷的問卷設計、問卷調研與回收、數據分析、調研報告的撰寫;研報告

4、的撰寫;(2)2)掌握旅游景區(qū)市場細分、定位、預測方法;掌握旅游景區(qū)市場細分、定位、預測方法;(3)3)熟悉旅游景區(qū)的市場營銷策略、營銷預算的編制;熟悉旅游景區(qū)的市場營銷策略、營銷預算的編制;(4)4)熟悉旅游景區(qū)市場營銷的體系控制及重點環(huán)節(jié);熟悉旅游景區(qū)市場營銷的體系控制及重點環(huán)節(jié);3.33.3職業(yè)素養(yǎng)目標職業(yè)素養(yǎng)目標(1)1)培養(yǎng)學生快樂工作的態(tài)度;培養(yǎng)學生快樂工作的態(tài)度;(2)2)培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德;培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德;編

5、制掌握營銷預算的編制方法能應用營銷預算編制的方法形成方法體系掌握營銷預算的影響因子能分析營銷預算的影響因素善于分析問題熟悉市場營銷控制的概念能編制營銷控制體系培養(yǎng)語言表達熟悉市場營銷控制的系統(tǒng)和控制網絡能編制營銷控制網絡獨立撰寫文案8市場營銷控制熟悉市場營銷的控制類型能熟練應用不同控制方法培養(yǎng)方法意識8二、二、三、課程實施方案(學生情況分析、教學資源、教學環(huán)境、各章節(jié)或實訓三、課程實施方案(學生情況分析、教學資源、教學環(huán)境、各章節(jié)或實訓

6、項目采用的教學方法)項目采用的教學方法)(一)學情分析本課程主要針對高職2年級學生,生源多為三校生,其特征表現為:不愛學習、喜歡動手、三分鐘熱度、習慣差、素養(yǎng)不夠。(二)教學資源1.師資隊伍,本專業(yè)現有10名教師,專兼職各5人,雙師素質100℅,大多數為中級及以上職稱,研究生學歷占大部分;2.形成完備的教學體系,諸如課程標準、實訓大綱、實訓指導書、項目庫、考核標準等資料豐富;3.設計軟件豐富,可以本專業(yè)旅游營銷設計需要,亦可以滿足景觀設

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