九年級化學(xué)全冊《3_1構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒（1）》自主學(xué)習(xí)（無答案）滬教版資

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔課題：課題：3—1構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒1班級：__________姓名：__________作業(yè)日期：________________[課前熱身課前熱身]1、廣東的秋冬干燥易給人帶來不適，醫(yī)生建議在室內(nèi)放盆水可以增加空氣的濕度。這種方法說明()A分子很小B分子之間有間隔C分子是可分的D分子在不斷運動2、下列生活中常見的各種現(xiàn)象中，不能說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不斷運動的是()A花香四溢B熱水中糖溶解的快C礦石

2、粉碎成為粉末D濕衣服晾干3、下列常見的各種現(xiàn)象中，不能說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒間有空隙的是()A空氣液化后體積減小B一定量黃豆與一定量面粉混合，總體積小于原二者的體積之和C超過一定的壓強油會從無縫鋼管的輸油管壁滲漏出來D氣體容易被壓縮4、日常生活中，如將某些深色衣服和淺色衣服浸泡在一起洗，很可能會使淺色的衣服染上深顏色，這其中的原因是。5、用微粒的觀點解釋：(1)當(dāng)我們走近鮮花盛開的花園時，會聞到花的香味。__________________

3、。(2)當(dāng)我們打開酒精瓶時，會嗅到酒精的氣味。________________________。(3)濕衣服晾在外面一段時間后就干了。______________________________。(4)打氣筒將空氣壓入自行車車胎內(nèi)。________________________________。[課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、下列四種實驗方案中，可以證明微粒在不斷運動的是（）①將一塊糖放入水中，不久得到一杯糖水；②將一瓶濃鹽酸打開，會聞到刺激性

4、氣味；③在一杯水中滴入一滴紅墨水后，看到整杯水慢慢變紅；④濕衣服在空氣流動的地方容易干。A、只有①②B、只有③④C、只有①③④D、①②③④2、固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣中都存在碘分子，饅頭、米飯、面條遇到固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能呈現(xiàn)藍色，這一事實主要說明（）A、分子是不斷運動的B、分子間有空隙C、分子間有引力和斥力D、同種分子性質(zhì)相同3、下列現(xiàn)象中不能反映出構(gòu)成物質(zhì)的微粒所具有的性質(zhì)的是（）A、酒精燈不蓋燈帽，其中酒精會減少B、樟腦丸慢慢

5、變小C、將氯化鈉放入水中，逐漸消失，溶液變咸D、一杯芝麻和一杯黃豆混合后體積小于兩杯4、下列事實主要能說明：A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒很?。籅、微粒在不斷運動；C、微粒間存在空隙；D、不同微粒性質(zhì)不同。（用字母填空）（1）氣體液化時體積縮?。唬?）一滴水中有1.671021個水分子；（3）5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL；（4）墻內(nèi)開花墻外香；（5）濕衣晾干；（6）自行車胎里的空氣能被壓縮；（7）二氧化碳和氧氣的性質(zhì)不同；（8）壓力過

6、大，油會從無縫鋼管的輸油管壁上滲出。[課后鞏固課后鞏固]1、用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象。(1)酒精燈用完后一定要蓋好燈帽。優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔(2)體溫計測量體溫時汞柱上升。2、某興趣小組做以下實驗探究分子的運動。請回答實驗中的有關(guān)問題：（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2—3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗Ⅰ得出的結(jié)論有：；（2）實驗Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是；（3）為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣

7、小組設(shè)計實驗Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要，，理由是。3、(1)向容積為250mL的容量瓶中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水一段時間后，容量瓶中的現(xiàn)象是_______________，說明___________________。(2)繼續(xù)向容量瓶中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞，將容量瓶中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復(fù)兩次。靜置一段時間后，容量瓶中的現(xiàn)象是___________，說明___________。容量瓶細(xì)頸部分

8、的作用是_______________。4、把固體碘密封在一根長約10cm的玻璃管內(nèi)，用酒精燈微熱玻璃管中盛固體碘的一端，碘變成紫色蒸氣，冷卻后可觀察到紫色的碘蒸氣又變?yōu)樽虾谏墓腆w碘。該實驗主要說明：(1)_______________________________________________________________。(2)_________________________________________________