人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)小河口小河口鎮(zhèn)中心學(xué)校中心學(xué)校夏安朝夏安朝一、教材依據(jù)一、教材依據(jù)人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元《圓的周長(zhǎng)》計(jì)算。二、二、設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念理念這是一節(jié)概念與計(jì)算相結(jié)合研究幾何形體的教學(xué)內(nèi)容,它是在學(xué)生以前學(xué)過的直線圖形知識(shí)和上節(jié)課掌握了圓的初步知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)課通過一系列操作活動(dòng),讓學(xué)生在觀察、分析、歸納中理解圓的周長(zhǎng)的含義,經(jīng)歷圓周率的形成過程,推導(dǎo)圓周長(zhǎng)的計(jì)算方法,為學(xué)習(xí)圓的面積、圓柱、

2、圓錐等知識(shí)打下基礎(chǔ)。而且在對(duì)圓周長(zhǎng)有關(guān)知識(shí)的推導(dǎo)論證過程中,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索,勇于實(shí)踐,解決生活實(shí)際問題的能力三、教學(xué)目三、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能與技能1、使學(xué)生理解圓周率的意義,經(jīng)歷圓周率的探究過程,能推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確地計(jì)算圓的周長(zhǎng)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合和動(dòng)手操作的能力。過程與方法程與方法經(jīng)歷圓的周長(zhǎng)和直徑的關(guān)系的探究過程,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)證應(yīng)用的學(xué)習(xí)模式。情感情感態(tài)度與價(jià)度與價(jià)值觀值觀在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,滲透探究

3、知識(shí)的方法,提高學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。四、教學(xué)重點(diǎn):四、教學(xué)重點(diǎn):圓的周長(zhǎng)的計(jì)算。五、教學(xué)五、教學(xué)難點(diǎn):點(diǎn):理解圓周率的含義及圓周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)。六、教法六、教法選擇選擇:質(zhì)疑引導(dǎo),組織探究。七、學(xué)法指七、學(xué)法指導(dǎo):獨(dú)立思考,探究發(fā)現(xiàn)。八、教學(xué)準(zhǔn)八、教學(xué)準(zhǔn)備:教具教具:圓規(guī)、直尺、細(xì)線、圓形物體若干個(gè);知道圓的直徑怎么求周長(zhǎng)?知道半徑呢?C=πd、c=2πr(五)、(五)、初步初步應(yīng)用。用。1、解決例題學(xué)生獨(dú)立

4、完成,匯報(bào)解法,教師講評(píng)訂正2、解決簡(jiǎn)單問題。(六)、六)、總結(jié)總結(jié):這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)?還有什么問題?板書設(shè)計(jì)書設(shè)計(jì):圓的周長(zhǎng)方法:滾、繞圓周長(zhǎng)直徑=圓周率:π=3.1415……≈3.14C=2πRC=πD十、教學(xué)反思十、教學(xué)反思本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了正方形和長(zhǎng)方形的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)了圓的初步認(rèn)識(shí),知道圓心、半徑、直徑及圓的特性的基礎(chǔ)上,進(jìn)而學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)的。本課的重點(diǎn)是圓的周長(zhǎng)的計(jì)算方法,難點(diǎn)是圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式推導(dǎo)過程,主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論