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1、1《我是參與者》習題一、我的判斷我覺得“班級管理都是老師和班干部的事”這種想法是（）的。遇到同學之間起沖突，我認為幫忙解決矛盾是（）的。到了高年級，學習壓力大不應該成為不參與班級管理的借口，這種想法是（）的。二、我的創(chuàng)意我給學校或班級出的金點子是：三、我的目標如果我是班干部，我會這樣對待我其他崗位的工作：如果我不是班干部，我會這樣為大家服務：1《我是參與者》習題一、我的判斷我覺得“班級管理都是老師和班干部的事”這種想法是（）的。遇到同學
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