【原創(chuàng)作品】聯(lián)系實際談?wù)勀銓Α翱茖W(xué)技是第一生產(chǎn)力”理論的理解【資料下載】

1、(題目自擬，張晨根據(jù)題目“XXX的理解”按照“是什么為什么怎么辦”的順序展開的論文)本文字?jǐn)?shù)1716（不計空格）“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”是馬克思主義的基本原理。馬克思曾指出：“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”，并且說：“固定資本的發(fā)展表明，一般社會知識，已經(jīng)在多么大的程度上變成了直接的生產(chǎn)力。”馬克思還深刻地指出：“社會勞動生產(chǎn)力，首先是科學(xué)的力量”；“大工業(yè)把巨大的自然力和自然科學(xué)并入生產(chǎn)過程，必然大大提高勞動生產(chǎn)率”。在社會主義條件下，只要真正認(rèn)識

2、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，就必然要求確立和實施科教興國戰(zhàn)略，這是科學(xué)的必然；是否自覺實施科教興國戰(zhàn)略，遂成為是否真正理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要標(biāo)志。重新認(rèn)識科學(xué)技術(shù)，把對科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識提到一個新的高度，首先是要深入認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的本質(zhì)含義?！暗谝弧敝饕侵福阂弧⑺谏a(chǎn)力諸要素中的地位和作用；二、它在發(fā)展社會生產(chǎn)力中的地位和作用。首先，使科學(xué)理論變?yōu)閲覒?zhàn)略。根據(jù)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的理論，確立和實施科教興國戰(zhàn)略，這是一個

3、飛躍?，F(xiàn)在，許多同志沒有認(rèn)識到這種飛躍，仍受認(rèn)識慣性支配，仍然把科教興國戰(zhàn)略當(dāng)作部門戰(zhàn)略，因而嚴(yán)重影響了科教興國戰(zhàn)略的堅決全面有效實施，這是當(dāng)前實施科教興國戰(zhàn)略在認(rèn)識上的關(guān)鍵問題，“瓶頸”問題。因而，首先要明確科教興國戰(zhàn)略是關(guān)系國家生存與發(fā)展全局性、長遠(yuǎn)性、關(guān)鍵性或決定全局的戰(zhàn)略，確立科教興國戰(zhàn)略是國家戰(zhàn)略的觀念。國家以及各級各地各行各業(yè)必將以這一國家總戰(zhàn)略為指導(dǎo)，重新制訂自己的發(fā)展規(guī)劃和計劃，藉以動員組織全黨全國各族人民，堅定地實施科

4、教興國戰(zhàn)略，使振興經(jīng)濟(jì)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，從而保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康地發(fā)展。其次.把科教意識變?yōu)閲倚袨?。過去，把科教放在什么位置，人們往往會說是由于某人某組織的科教意識強(qiáng)弱。而今，重視科學(xué)技術(shù)和教育，實施科教興國戰(zhàn)略，已是國家行為。如何對待科教興國戰(zhàn)略，如何對待科學(xué)技術(shù)和教育，對一個干部來說，已經(jīng)不僅是一個認(rèn)識問題、覺悟問題，而且是一個組織問題、一個政治原則問題。再次.使科學(xué)技術(shù)自身在發(fā)展社會生產(chǎn)力中，

5、從僅作為工具性的措施性的角色，變?yōu)閷?dǎo)向性、關(guān)鍵性的、戰(zhàn)略性的、決定性的、首要推動力量的角色。在實現(xiàn)科學(xué)從資本的奴婢地位解放出來的進(jìn)程中邁出了輝煌的一大步。最后.使我們的黨和國家在依靠什么和如何建設(shè)社會主義的戰(zhàn)略決策上，從制定正確的方針政策發(fā)展到逐步完善的新階段。改革是一場革命，是一種社會革命，解放生產(chǎn)力要改革，發(fā)展生產(chǎn)力也需要改革。然而，這種社會革命只有同技術(shù)革命結(jié)合起來，才更加全面，更加完善，才能實現(xiàn)生產(chǎn)力的快速發(fā)展，實現(xiàn)更大的飛躍。

6、實施科教興國戰(zhàn)略，恰恰是有效實現(xiàn)這種結(jié)合、實現(xiàn)這種飛躍的戰(zhàn)略。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就要重視科技創(chuàng)新，重視科技人才的培養(yǎng)，重視科技事業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)代科技每前進(jìn)一步，都引起社會生產(chǎn)力的深刻變革，特別是本世紀(jì)以來，量子力學(xué)、相對論等具有劃時代意義的科學(xué)成果，孕育產(chǎn)生了第三次新技術(shù)革命，以信息技術(shù)和生命科學(xué)為核心的當(dāng)代科學(xué)和高技術(shù)突飛猛進(jìn)，使世界生產(chǎn)力的發(fā)展發(fā)生了革命性的變革。初見端倪的知識經(jīng)濟(jì)，更是為社會生產(chǎn)力發(fā)展和

7、人類的文明進(jìn)步開辟了廣闊的空間，產(chǎn)生了深刻的巨大的影響。總之，科學(xué)技術(shù)已越來越成為生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志。特別是高新技術(shù)，已成為當(dāng)代人在社會生產(chǎn)力上的制高點。當(dāng)今世界各國綜合國力的競爭，其核心和關(guān)鍵在于知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化?？萍紕?chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志，越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新，一個民族就能難以興盛，難以屹立于世界民族之林。因此，在當(dāng)代歷史條件下，