高考語文總復(fù)習(xí)檢測專題十二+圖文轉(zhuǎn)換（考題幫）+word版含解析

1、專題十二專題十二圖文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換1.[2017天津209分]下面是2006年度和2016年度有關(guān)“天津旅游”的詞云圖是根據(jù)國內(nèi)十大旅游網(wǎng)站篩選出的高頻詞匯生成的字號越大表示該詞出現(xiàn)的頻率越高關(guān)注度就越高。2006年度“天津旅游”詞云圖2016年度“天津旅游”詞云圖(1)請對比兩幅詞云圖簡要概括天津旅游十年間發(fā)生的變化。答案示例2006年游人對自然景觀和人文景觀的關(guān)注度較高側(cè)重景觀欣賞2016年游人對城市文化和民俗特色的關(guān)注度較高側(cè)重文化

2、體驗。解析本題考查考生圖文轉(zhuǎn)換的能力。先讀2006年度“天津旅游”詞云圖可知字號較大的詞語有海河、薊縣、風(fēng)景、市區(qū)、泥人張、古文化街、年畫等。海河、薊縣等屬于自然景觀古文化街、年畫等屬于人文景觀。二者都屬于景觀。由此可以概括出2006年度天津旅游的特點。再讀2016年度“天津旅游”詞云圖可知字號較大的詞語有文化、休閑、民俗、特色、相聲等。文化、相聲等屬于城市文化側(cè)重于主動體驗文化。由此可以概括出2016年度天津旅游的特點。(2)結(jié)合20

3、16年度詞云圖反映的情況為天津旅游寫一段80字左右的宣傳推介短文。答案示例到天津看什么泥人張、楊柳青都能開你眼界到天津聽什么自然是別出心裁的相聲到天津吃什么狗不理。有了看的聽的吃的可以說一應(yīng)俱全還等什么準(zhǔn)備出發(fā)吧天津正伸出雙手歡迎你!解析本題考查考生語言表達(dá)簡明、連貫、得體準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。先從2016年度“天津旅游”詞云圖中選出大號詞語然后組織文字。組織文字時要注意使用修辭手法比如設(shè)問、擬人等。4.[2016全國卷丙卷(Ⅲ卷)1

4、76分]下面是某高中舉辦迎新生晚會的構(gòu)思框架請把這個構(gòu)思寫成一段話要求內(nèi)容完整表述準(zhǔn)確語言連貫不超過80個字。答案示例本次迎新生晚會由高二、高三同學(xué)排練演出節(jié)目節(jié)目內(nèi)容以反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主形式不限。要提前通知各年級并動員相關(guān)同學(xué)積極參加演出后進(jìn)行評獎。解析本題考查考生圖文轉(zhuǎn)換的能力。首先考生要細(xì)讀構(gòu)思框架圖按照層次對活動進(jìn)行整理然后從中提煉出活動的要素:參加對象、活動形式、活動內(nèi)容、準(zhǔn)備工作、最后結(jié)果等。分析框架圖可知參演人員為高二

5、高三學(xué)生準(zhǔn)備工作是要提前通知并動員然后注意演出的內(nèi)容要圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)生活形式不限。還有一點就是演出后要評獎?？忌跀M寫答案時要注意有條理一般應(yīng)按從對象到內(nèi)容到組織形式到最后結(jié)果的順序表述。5.[2015重慶195分]下圖是“兒童在不同場地的時間分配”根據(jù)該圖提供的信息將兒童在不同場地休息和運(yùn)動時間分配的情況寫成一段話。要求:內(nèi)容完整概括準(zhǔn)確不超過80字。答案示例女孩在五種場地原地休息的時間均多于進(jìn)行運(yùn)動的時間而男孩只有在硬場地和天然場地