人教版高二語(yǔ)文必修5《逍遙游》限時(shí)測(cè)試教師版_第1頁(yè)
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1、人教版高二語(yǔ)文必修人教版高二語(yǔ)文必修5《逍遙游》限時(shí)測(cè)試《逍遙游》限時(shí)測(cè)試一、選擇題。1下列句中加點(diǎn)詞,古今意義相同的一項(xiàng)是A野馬也,塵埃也B辯乎榮辱之境C腹猶果然D眾人匹之,不亦悲乎1.B2下列特殊句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A胡為乎惶惶欲何之B彼且惡乎待哉C童子何知D天之蒼蒼,其正色邪2答案:D解析:設(shè)問(wèn)句其它三句為特殊句式的賓語(yǔ)前置句。3下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A怒而飛,其翼若垂天之云怒:憤怒B而后乃今將圖南南:向

2、南飛C《齊諧》者,志怪者也志:記載D而控于地而已矣控:投、落下3.A解析怒:奮發(fā)。4下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A鵬之徙于南冥也覆杯水于坳堂之上B鵬之徙于南冥也之二蟲又何知C其正色邪!其遠(yuǎn)而無(wú)所至邪!則其負(fù)大翼也無(wú)力D而彭祖乃今以久特聞趙王豈以一璧之故欺秦也4D解析A、于:介詞“向”;介詞“在”。B、之:取消句子獨(dú)立性;代詞“此”。C、其:表選擇的連詞;代詞,代指鵬。D、以:均為介詞“因?yàn)椤保?下列句中加點(diǎn)詞的活用情況,分類正

3、確的一項(xiàng)是①而后乃今將圖南②水擊三千里③彼于致福者④《齊諧》者,志怪者也⑤我騰而上,不過(guò)數(shù)仞而下⑥德合一君、而征一國(guó)者A①②③⑥④⑤B①⑤②③⑥④C①⑤②⑥③④D①③②④⑥⑤5.B解析①⑤名詞用作動(dòng)詞,南:向南飛。上、下:向上飛,落下。②水:名詞作狀語(yǔ),在水面上。③⑥使動(dòng)用法,致:使……到來(lái)。合:使……滿意;征:使……信任。④怪:形容詞活用為名詞,怪異的事物。)6下列各句句式特點(diǎn),不同于其他三項(xiàng)的是A莫之夭閼者。(賓語(yǔ)前置)B之二蟲又何

4、知?。ㄙe語(yǔ)前置)C奚以知其然也?(賓語(yǔ)前置)D《齊諧》者,志怪者也。6.D解析D項(xiàng)是判斷句,其他三項(xiàng)均為賓語(yǔ)前置。7下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A絕云氣,負(fù)青天絕:穿越B舉世非之而不加沮非:反對(duì)C夫列子御風(fēng)而行,泠然善也善:善于、擅長(zhǎng)。D若夫乘天地之正乘:遵循,憑借7.B解析非:責(zé)難,批評(píng)。8.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是A晦朔:月末和月初。朔,陰歷每月的最后一天?;?,陰歷每月的最初一天。B彭祖:傳說(shuō)為堯之

5、臣,名鏗,歷虞、夏、商、周,活了八百歲,是古代傳說(shuō)中年壽最長(zhǎng)的人。C行比一鄉(xiāng),鄉(xiāng),在當(dāng)時(shí)是僅次于諸侯國(guó)的一級(jí)行政單位,相傳周制以一萬(wàn)二千五百戶為鄉(xiāng)。理,掌握其基本義、活用義及相關(guān)用法。16下列句子與例句句式相同的一項(xiàng)是()例句:而莫之夭閼者A胡為乎遑遑欲何之B訪風(fēng)景于崇阿C南冥者,天池也。D臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙答案:A解析:例句與A項(xiàng)都是賓語(yǔ)前置。B項(xiàng)狀語(yǔ)后置句。C項(xiàng)判斷句。D項(xiàng)被動(dòng)句。掌握有別于現(xiàn)代漢語(yǔ)的常見文言句式,是文言文閱讀所必

6、需的能力。高中階段主要掌握判斷句、被動(dòng)句、倒裝(變式)句、省略句??忌谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中要注意積累典型例子,總結(jié)并掌握各種特殊文言句式的特點(diǎn)。17下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一句是()A儼驂騑于上路B雖然,猶有未樹也。C奚惆悵而獨(dú)悲D欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。答案:B解析:可根據(jù)對(duì)古今異義知識(shí)的積累,結(jié)合著具體語(yǔ)境分析,A上路:(古義)高高的道路。(今義)指走上路程,動(dòng)身。B雖然:(古義)兩個(gè)詞,即便這樣。(今義)連詞,

7、用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼應(yīng),表示承認(rèn)甲事為事實(shí),但乙事并不因?yàn)榧资露怀闪?。C舉世:古今皆指失意、傷感。D告訴:(古義)申訴(苦衷)。(今義)①說(shuō)給人,使人知道;②被害人向法院提起訴訟。故選C。18對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()A摶扶搖而上者九萬(wàn)里摶:回旋而上。B我決起而飛,搶榆枋搶:集,著落。C適莽蒼者,三餐而反適:剛才,剛剛。D夫列子御風(fēng)而行,泠然善也泠然:輕妙飄然的樣子。答案:B解析:提高文言文

8、的閱讀能力,歸根到底就是要能根據(jù)上下文的語(yǔ)境推斷重要實(shí)詞的詞義,同時(shí)最終也要落實(shí)到實(shí)詞的推斷上,因而掌握推斷的技巧至關(guān)重要。因文定義法:由于任何一個(gè)實(shí)詞在特定的語(yǔ)言環(huán)境中只可能有一個(gè)意義,因此可因文來(lái)定義,即根據(jù)具體的上下文語(yǔ)境來(lái)判斷某個(gè)實(shí)詞的具體意項(xiàng)。答題時(shí)要把實(shí)詞放回到原文語(yǔ)境中,結(jié)合上下文意思去理解。分析可知,搶:突過(guò),撞上。19下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A奚以之九萬(wàn)里而南為又有剪發(fā)杜門,佯狂不知所之者B置

9、杯焉則膠唯倜儻非常之人稱焉C而彭祖乃今以久特聞臣具以表聞,辭不就職D其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其可怪也歟答案:A解析:本題考查了“所”“之”“為”“以”四個(gè)常見文言虛詞,結(jié)合具體用法和語(yǔ)境可知。“之”字的用法有:一、作助詞用。主要用法有四種類型:1結(jié)構(gòu)助詞。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)“的”,放在定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間,作定語(yǔ)的標(biāo)志。其格式為:定語(yǔ)之中心語(yǔ)。2用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。3用在不及物動(dòng)詞、形容詞或時(shí)間副詞后起協(xié)調(diào)音節(jié)、舒緩語(yǔ)氣作用。不必

10、譯出。4賓語(yǔ)前置標(biāo)志。5定語(yǔ)后置標(biāo)志。二、作代詞用:1人稱代詞,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)“我”、“他們”、“她們”、“它”、“它們”。2指示代詞,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)“這”、“這樣”“這……事”、“那”。三、作動(dòng)詞用?!暗健薄扒巴薄7治隹芍?,A之:到、往。20下列文言句式和例句相同的一項(xiàng)是()例句:覆杯水于坳堂之上A.安能以身之察察B《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也C洎牧以讒誅D州司臨門,急于星火答案:D解析:文言特殊句式一般分五類:判斷句、被動(dòng)

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