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1、120182018學(xué)年第一學(xué)期人教版高二語文學(xué)年第一學(xué)期人教版高二語文必修必修5第四課《歸去來兮辭》并序限時(shí)測(cè)試第四課《歸去來兮辭》并序限時(shí)測(cè)試一、基礎(chǔ)知識(shí)積累。1下列句中加橫線字的讀音,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()1A【解析】【解析】A項(xiàng),項(xiàng),“飏”應(yīng)讀““飏”應(yīng)讀“yngng”。A舟遙遙以輕飏(rng),風(fēng)飄飄而吹衣。B問征夫以前路,恨晨光之熹(xī)微。C農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇(chu)。D登東皋(gāo)以舒嘯,臨清流而賦詩。2對(duì)下
2、列句子中加橫線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()2A【解析】【解析】A項(xiàng),生:生活。項(xiàng),生:生活。A生生所資,未見其術(shù)生:繁衍生息B猶望一稔,當(dāng)斂裳宵逝稔:莊稼成熟C質(zhì)性自然,非矯厲所得厲:勉強(qiáng)D或植杖而耘耔耔:培苗3下列加橫線的“之”的意義和用法,不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()3D【解析】【解析】D項(xiàng),之:往,動(dòng)項(xiàng),之:往,動(dòng)詞。詞。A、B、C三項(xiàng)均是結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。三項(xiàng)均是結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。A悟已
3、往之不諫,知來者之可追B倚南窗以寄傲,審容膝之易安C善萬物之得時(shí),感吾生之行休D曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之4下列句子中,加橫線的詞語古今意思不相同的一項(xiàng)是()4C【解析】親戚:古指內(nèi)外親屬。今指【解析】親戚:古指內(nèi)外親屬。今指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的人。跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的人。A問征夫以前路,恨晨光之熹微B景翳翳以將入,撫孤松而盤桓C悅親戚之情話,樂琴書以消憂D既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘5下列沒有詞類活用現(xiàn)象的
4、一項(xiàng)是()5BA時(shí)矯首而遐觀B悟已往之不諫C恨晨光之熹微D眄庭柯以怡顏6下列各句中,有通假字的一項(xiàng)是()6D【解析】D項(xiàng),“無”通“毋”,不要。A問征夫以前路,恨晨光之熹微。B云無心以出岫,鳥倦飛而知還。C景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。D則無望民之多于鄰國(guó)也。7下列不是賓語前置的一項(xiàng)是()7A【解析】【解析】B項(xiàng),疑問句中,疑問代詞“焉”作動(dòng)詞“求”的賓項(xiàng),疑問句中,疑問代詞“焉”作動(dòng)詞“求”的賓語,前置。語,前置。C項(xiàng),疑問句中,疑問代
5、詞“胡”項(xiàng),疑問句中,疑問代詞“胡”“何”分別作介詞“為”和動(dòng)詞“之”的賓語,前置。“何”分別作介詞“為”和動(dòng)詞“之”的賓語,前置。D項(xiàng),疑問句中,疑問代詞“奚”作動(dòng)詞“疑”的賓語,前置。項(xiàng),疑問句中,疑問代詞“奚”作動(dòng)詞“疑”的賓語,前置。A田園將蕪胡不歸B復(fù)駕言兮焉求C胡為乎遑遑欲何之D樂夫天命復(fù)奚疑8.各句中“之”字作結(jié)構(gòu)助詞“的”的是()8.8.C(ABAB均為取消句子的獨(dú)立性)均為取消句子的獨(dú)立性)D為動(dòng)詞,到為動(dòng)詞,到A.知
6、來者之可追B.羨萬物之得時(shí)C.悅親戚之情話D.胡為乎遑遑欲何之9.對(duì)各句中“以”字的用法分類正確的是()9.9.B(連詞,表修飾;連詞,表修飾;連詞,表目的;連詞,表目的;連詞,表并列;連詞,表并列;介詞,用)介詞,用)(1)云無心以出岫(2)木欣欣以向榮(3)樂琴書以消憂(4)聊乘化以歸盡(5)請(qǐng)息交以絕游(6)問征夫以前路(7)農(nóng)人告余以春及(8)眄庭柯以怡顏A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B.(1)(2)(3)
7、(4)(8)(5)(6)(7)C.(1)(2)(4)(3)(8)(5)(6)(7)D.(1)(2)(4)(3)(5)(8)(6)(7)10.對(duì)各句中劃線字解釋全正確的一組是()10.10.A(B追–––挽回挽回C矯––––舉D游––交游)游)A.B.善萬物之得時(shí)感吾生之行林將要引壺觴以自酌眄庭柯以怡顏端起聊乘化以歸盡樂夫天命復(fù)奚疑順應(yīng)策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀拄著()()()()???????知來者之可追追趕覺今是而昨非錯(cuò)誤三徑就荒松菊
8、猶存近于歸去來兮助詞無實(shí)義()()()()???????3C園日涉以成趣D云無心以出岫1818【解析】【解析】B是介詞,拿,用;其余都是連詞,相當(dāng)于是介詞,拿,用;其余都是連詞,相當(dāng)于“而”。19對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的用法分類正確的一項(xiàng)是(C)①園日涉以成趣②策扶老以流憩③或棹孤舟④乃使其從者衣褐⑤箕畚運(yùn)于渤海之尾⑥漁人甚異之A①②③④⑤⑥B①③⑤②④⑥C①⑤②③④⑥D(zhuǎn)①③②④⑤⑥1919【解析】【解析】①日,名作狀,每天;日,名作狀,每
9、天;②策,名作動(dòng),拄;策,名作動(dòng),拄;③棹,名作動(dòng),劃;棹,名作動(dòng),劃;④衣,名作動(dòng),穿;衣,名作動(dòng),穿;⑤箕畚,名作狀,用箕畚;箕畚,名作狀,用箕畚;⑥異,意動(dòng)用法,以之為異。異,意動(dòng)用法,以之為異。20下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(C)A兩晉史學(xué)家陳壽所著的《三國(guó)志》,成書早于范曄的《后漢書》,后人因?yàn)橥浦仃悏鄣氖穼W(xué)與文筆,于《史記》《漢書》《后漢書》三史外,加上《三國(guó)志》,合稱為“前四史”。B陶淵明,名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先
10、生。他的作品《桃花源記(并序)》描繪了一幅沒有剝削的社會(huì)圖景,反映了古代農(nóng)民的愿望與要求,是現(xiàn)實(shí)主義描寫與浪漫主義精神結(jié)合的典范之作。C《玉臺(tái)新詠》是南朝徐陵所編的一部詩歌總集,其中的《木蘭詩》為我國(guó)最杰出的民間敘事詩。D南朝梁代劉勰所著的《文心雕龍》,全面總結(jié)了前代文學(xué),把文學(xué)理論批評(píng)推向新的階段,成為我國(guó)文學(xué)批評(píng)史上杰出的理論巨著。2020【解析】【解析】《木蘭詩》為北朝民歌,見于南朝僧人智匠所編《古今樂錄》《木蘭詩》為北朝民歌,見
11、于南朝僧人智匠所編《古今樂錄》,而非徐陵所編《玉臺(tái)新,而非徐陵所編《玉臺(tái)新詠》詠》。21對(duì)作者的高尚情操的表現(xiàn),說法有誤的一項(xiàng)是(D)A“既自以心為形役”,表現(xiàn)了作者對(duì)黑暗官場(chǎng)的憎惡。意思是說,為了謀求衣食去做官,而做官卻要違背自己意志,不能正道直行。B“倚南窗以寄傲,審容膝之易安”,“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”,既表現(xiàn)出作者傲視官場(chǎng),清高自守的情操,又表現(xiàn)了作者熱愛自然,熱愛生命的高尚情趣。C“富貴非吾愿”,明確表示了作者安貧樂道,
12、不為追求富貴而出賣靈魂的高尚情操。D“樂夫天命復(fù)奚疑”,一句提到“天命”,表示作者有宿命論的思想。2121【解析】【解析】“作者有宿命論思想作者有宿命論思想”不對(duì)不對(duì)22對(duì)本文的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)A本文袒露了作者過去求官的失誤悔悟和今日歸隱田園的愉悅心跡,表達(dá)了對(duì)官場(chǎng)現(xiàn)狀的不滿。B本文善于通過環(huán)境描寫創(chuàng)造意境,烘托主題,營(yíng)造出真摯明朗的感情。C本文多用對(duì)偶句,韻調(diào)和諧,語言如行云流水,自然暢達(dá),有著豐富的韻律美。D本文大膽流露出
13、“樂夫天命”的閑情逸致,這在當(dāng)時(shí)無疑有一定的積極意義。2222【解析】【解析】消極意義消極意義23下列說法不正確的一項(xiàng)是(C)A陶淵明生活在封建時(shí)代,其作品中表現(xiàn)出的那種懷念過去,滿足現(xiàn)狀,樂天知命的思想,給后世帶來一定的消極影響。B陶淵明的成就主要是詩。他歌詠隱居田園,飲酒賞菊,樂天知命的閑適生活,意境恬淡,詞句質(zhì)樸自然。他被看做田園詩的開創(chuàng)者,唐代王維、孟浩然都受到他的詩作的影響。C陶淵明辭官的主要原因是“眷然有歸歟之情”,再加上“
14、程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職”。D“田園將蕪,胡不歸”是用了《詩經(jīng)式微》中,“式微,式微,胡不歸”成語?!拔蛞淹恢G,知來者之可追”是用了《論語微子》中“往者不可諫,來者猶可追”的典故。2323【解析】【解析】辭官原因主要是厭惡官場(chǎng)辭官原因主要是厭惡官場(chǎng)24對(duì)下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是(A)A恨晨光之熹微(痛恨)B三徑就荒,松菊猶存(近于)C時(shí)矯首而遐觀(抬頭)D云無心以出岫(泛指山峰)2424【解析】【解析】恨:遺憾恨:遺憾
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