

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、張家口市張家口市20182018—20192019學年第二學期階段測試卷學年第二學期階段測試卷高二語文高二語文考試說明:考試說明:1.1.本試卷共本試卷共150150分,考試時間分,考試時間150150分鐘;分鐘;2.2.請將各答案填涂在答題卡上;請將各答案填涂在答題卡上;3.3.本試卷主要考試內(nèi)容:高中語文。本試卷主要考試內(nèi)容:高中語文。一、現(xiàn)代文閱讀(一、現(xiàn)代文閱讀(3636分)分)(一)論述類文本閱讀(本題共(一)論述類文本閱讀(
2、本題共3小題,小題,9分)分)閱讀下面的文字,完成小題。中華文明被稱為禮樂文明,是因為禮樂在社會組織和道德教化中發(fā)揮了基礎作用。中華禮樂的建構從周公制禮作樂開始,到西周中葉,形成了覆蓋政治、宗教、社會、人生等各個方面的禮樂文明。西周所形成的禮樂文明,正是產(chǎn)生儒家學說的母體。春秋時期的禮崩樂壞,促使孔子反思禮樂制度崩解的原因,從理論上總結禮樂文明的精神內(nèi)核,從而創(chuàng)立了作為中華文化主流的儒家學派。周制是孔子心儀的文明形態(tài),儒學則是孔子對于周
3、禮的思想提煉。數(shù)千年的中華歷史表明,儒家思想只有根植于禮樂文明的地基之上才能根深葉茂,煥發(fā)出勃勃生機??鬃拥娜鍖W思想有兩個核心概念,即仁和禮??鬃犹岢叭收邜廴恕保瑢⑷士醋魇侨伺c人的相親相愛之情。至于仁和禮的關系,孔子說:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”指出禮樂是以人的真誠情感為基礎的。沒有此種真情,禮樂就會走向形式主義。他同時又強調(diào)“克己復禮為仁”,以禮為仁的前提。在孔子那里,仁與禮互為前提。從心性角度而言,仁是禮的精神前提;
4、從實踐工夫而言,禮是仁的實踐途徑。這從邏輯學上看是悖論,但儒學是知行合一的工夫之學,因此仁禮互攝和相互成就,正是儒學作為實踐之學的特征??鬃觿?chuàng)立儒家學派,并非僅僅滿足一種形而上學的理論愛好,而是為了通過揭示禮樂文明的精神,重振禮樂文明的生機。禮樂文明不僅是儒學產(chǎn)生的母體,而且是接納和融匯各種外來文化的母體。中華禮樂文明以天為最高神明,其他各種自然與社會要素均被整合到天命和天道信仰之下,這種以儒家的仁義禮智信為內(nèi)涵的天命和天道,是任何文化
5、與信仰都不能否定且必然包括的。同時,儒家崇尚和而不同,反對單方面的強制,這打開了與各種外來文化溝通融合的大門。儒家是中華禮樂文明的主要闡釋者和代表學派,但近代以來發(fā)生了兩方面的顯著變化:一方面,儒家推行社會教化的禮樂制度,被長期激進的反傳統(tǒng)摧毀;另一方面,儒學以重建道德形而上學作為主要目標,努力提高儒家思想的思辨性,使得傳統(tǒng)儒學轉(zhuǎn)變?yōu)檎軐W,在大大提升儒學思踐工夫而言,禮是仁的實踐途徑。這從邏輯學上看是悖論“可知,可視為邏輯學上悖論的,是
6、“仁與禮互為前提“,而不是“禮是仁的實踐途徑“。故選B。【2題詳解】本題考查分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路,中心論點和分論點的關系,論點和論據(jù)之間的關系,論證方法的類型,重點考核為論點是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法。B項以偏概全,“簡潔精當?shù)亟沂玖巳屎投Y之間互為前提、相互成就的關系”錯誤,文章三處引用了孔子的言論,在第三段,其中第一處“仁者愛人“并未揭示“仁和禮之間互為前提、相互成就的關系“。故選B
7、?!?題詳解】本題考查學生理解概括文本信息的能力。解答此類題目,應先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項,到文中圈出相關的句子,再進行比對,設題的誤區(qū)如下:因果關系不當、于文無據(jù)、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然。A項說法絕對,“作為中華文化主流的儒學就不會建立起來”說法過于絕對。B項無中生有,“周禮中的形式主義弊病“錯誤,從原文“沒有此種真情,禮樂就會走向形式主義“看不出周禮中有“形式主義“。D項篡改文意,由原文“在此前提下,儒學能
8、否重返鄉(xiāng)村與社區(qū),成為百姓日用的人倫規(guī)范,將成為禮樂文明能否復興的關鍵所在?!笨芍?,是“在此前提下”,即“儒家禮樂本身也需要因時通變,向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型“,是有條件的。故選C?!军c睛】解答此題時要在原文中找對應句。先在選項中選定需要“定位”的關鍵詞語,依據(jù)選定的“關鍵詞”尋找、確定選項在原文中的對應句。然后首先將題干與選項進行對比,看題干問的是什么,選項回答的是什么,看看是不是考查答非所問類試題。如果題干中出現(xiàn)“不屬于”“不能說明”這類詞,考查
9、的就是這類題;如果題干中僅出現(xiàn)“不符合原文意思(理解不正確)的一項是”,則可以不考慮此步驟。其次將選項與對應句進行比較,比較選項和對應句時,應找到二者表述存在差異的地方,符合原文意思的是正確選項,否則是錯誤選項。最后選項與選項進行比較,選出錯誤或者最恰當?shù)囊豁?。(二)實用類文本閱讀(本題共(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,小題,1212分)分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:《紐約時報》1月2日報道,中國的嫦娥四號在月球背面著陸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北省廊坊市2018-2019學年高二5月月考語文試卷 含解析
- 河北省曲陽縣一中2018-2019學年高二下學期3月月考數(shù)學(理)試卷
- 河北省曲陽縣一中2018-2019學年高二下學期3月月考數(shù)學(文)試卷
- 河北省衡水市武邑中學2018-2019學年高一6月月考語文試卷 含解析
- 河北省定興第三中學2014-2015學年高二下學期6月月考語文試題 word版含答案
- 【高二下】河北省唐山市2022學年高二下學期期末語文試題
- 文瀾高級中學20102011學年高二下學期3月月考試卷
- 河北省鹿泉縣第一中學2018-2019學年高二5月月考數(shù)學(文)試卷 含解析
- 河北省定興第三中學2014-2015學年高二下學期6月月考數(shù)學(理)試題 word版含答案
- 河北省定興第三中學2014-2015學年高二下學期6月月考地理試題 word版含答案
- 河北省定興第三中學2014-2015學年高二下學期6月月考政治試題 word版含答案
- 河北省定興第三中學2014-2015學年高二下學期6月月考歷史試題 word版含答案
- 河北省定興第三中學2014-2015學年高二下學期6月月考化學試題 word版含答案
- 河北省定興第三中學2014-2015學年高二下學期6月月考英語試題 word版含答案
- 河北省定興第三中學2014-2015學年高二下學期6月月考物理試題 word版含答案
- 河北省曲陽縣一中2018-2019學年高二上學期10月月考數(shù)學(文)試卷
- 甘肅省臨夏中學2018-2019學年高二下學期第二次月考生物試卷 含解析
- 陜西省漢中市2018-2019學年高二下學期期末考試歷史試卷 含解析
- 20082009學年下學期高二3月月考
- 河北省定興第三中學2014-2015學年高二下學期6月月考生物試題 word版含答案
評論
0/150
提交評論