山東科興公司員工知識吸收能力的構成與影響研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文首先介紹了該研究的背景和動機并提出了待研究的問題,以及研究的目的及意義,而后分別對員工知識吸收能力、工作氣氛和工作績效的理論研究做了回顧,并以此為基礎提出了研究假設和理論模型。該研究以山東科興公司員工為樣本,首先進行了員工知識吸收能力、工作氣氛及工作績效的問卷調查,并對有效問卷數據進行探索性因子分析和信度分析,得出了公司員工知識吸收能力的四個維度,隨后運用相關性分析和階層回歸分析法對員工知識吸收能力、工作氣氛和工作績效間的關系進行了

2、檢驗。檢驗結果表明員工的知識吸收能力能影響其工作績效且工作氣氛在員工知識吸收能力和工作績效的關系中起到很重要的調節(jié)作用,本研究最終得出如下結論:(1)員工的知識吸收能力由知識獲取能力、知識消化能力、知識吸收意愿及知識應用能力四個維度構成;(2)知識獲取能力對工作績效具有正向的影響作用;(3)知識吸收意愿對工作績效具有正向的影響作用;(4)同事支持會強化知識獲取能力與工作績效之間的關系;(5)同事支持會強化知識應用能力與工作績效之間的關系

3、;(6)主管支持會強化知識獲取能力與工作績效之間的關系;(7)遷移氣氛會強化知識應用能力與工作績效之間的關系;(8)員工性別、年齡、教育程度、婚姻狀況及職級對工作績效的影響不顯著。本研究得出的結論為山東科興公司今后制定提高員工知識吸收能力及工作績效的有關政策及措施提供了理論依據,并將會極大地提高了科興公司的人力資源管理水平。
  最后,本文對該研究的創(chuàng)新點和不足之處做了分析,為今后進行員工知識吸收能力、工作氣氛及工作績效關系研究提

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