創(chuàng)業(yè)管理與實(shí)踐結(jié)課報(bào)告_第1頁(yè)
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1、《創(chuàng)業(yè)管理與實(shí)踐》結(jié)課報(bào)告有成效的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不等同于群體,團(tuán)隊(duì)中成員所作的貢獻(xiàn)是互補(bǔ)的;而群體中成員之間的工作在很大程度上是互換的。在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中,分工不同,領(lǐng)導(dǎo)者起著十分重要的作用。通過(guò)對(duì)課堂的理解和事例的分析,我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):尊重你團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人。在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都是你的合作伙伴,而非員工,1.給別人足夠多的尊重,才能贏(yíng)得別人對(duì)你的支持。2.要多說(shuō)“我們”而非“我”。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的環(huán)境通常都

2、是非常艱苦的,但是大家都是為了每個(gè)人自己夢(mèng)想才進(jìn)入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的,領(lǐng)導(dǎo)人要多把公共意愿放在首位。3.不要經(jīng)常夸???。創(chuàng)業(yè)者的豪情壯志是最多的,但是作為一個(gè)負(fù)責(zé)人要冷靜,不要忘乎所以,亂夸海口。4.不要亂開(kāi)空頭支票。由于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)比較艱苦,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)下面的空頭支票,久而久之,會(huì)使其在團(tuán)隊(duì)的威信降低。5.學(xué)會(huì)同意別人的意見(jiàn)。6.不要把自己當(dāng)成萬(wàn)用鉗。企業(yè)管理之神杰克韋爾奇說(shuō)過(guò),“優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)像教練一樣,培育自已的員工,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),給他們

3、提供機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。這樣的領(lǐng)導(dǎo)人,他們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)會(huì)走的很遠(yuǎn)。”相信有與領(lǐng)導(dǎo)人一樣,團(tuán)隊(duì)中的其他成員也起著不可磨滅的作用。那么,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的選取就至關(guān)重要。1、明確創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的方向,找志同道合者,只有同流,才能合流,合流才能交心。2、找適合創(chuàng)業(yè)的對(duì)象:有創(chuàng)業(yè)興趣、激情和行動(dòng)力;不浮躁;抗挫折能力、心理承受能力強(qiáng);肯吃苦、有奉獻(xiàn)精神;善于合作;具備預(yù)見(jiàn)能力等。3、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)創(chuàng)業(yè)的規(guī)模、人員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),確定人數(shù)、男女比例、年齡層次構(gòu)

4、成。老師的課件中有這么一句話(huà):“要想獲得投資人的青睞,必須有一個(gè)哈佛的MBA和一個(gè)MIT的博士組成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。”這句話(huà)我不是很認(rèn)同,誠(chéng)然,有了哈佛的MBA和MIT的博士,投資可能更容易,但事無(wú)絕對(duì)。學(xué)歷是把雙刃劍,這在創(chuàng)業(yè)道路上的成就還有待考證。組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),接著要進(jìn)行的是醞釀團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的章程和創(chuàng)業(yè)文化。這是組建團(tuán)隊(duì)初始不能忽略的問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)是非常艱辛的,在創(chuàng)業(yè)之始,團(tuán)隊(duì)成員尤其需要有共同的約定和文化理念的引領(lǐng)。一旦約定,大家必須共同遵守

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