提高學(xué)員解決棘手問(wèn)題能力的游戲過(guò)“鬼門(mén)關(guān)”_第1頁(yè)
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1、提高學(xué)員解決棘手問(wèn)題能力的游戲:過(guò)“鬼門(mén)關(guān)”從小我們就被教育要忠于自己的理想中途放棄是很可惜的。這個(gè)游戲中設(shè)兩個(gè)關(guān):意愿關(guān)和行動(dòng)關(guān)。意愿關(guān)告知自己的人生目標(biāo),行動(dòng)關(guān)就是完成規(guī)定的目標(biāo)。游戲規(guī)則和程序這個(gè)游戲分為三個(gè)階段:第一階段:走自己的路。第二階段:身心考驗(yàn)。第三階段:戰(zhàn)勝自我。第一階段全體參與時(shí)間15分鐘1.清晰地表達(dá)人生目標(biāo),合格者通過(guò)意愿關(guān)。表達(dá)方式:“我想成為…,請(qǐng)?jiān)试S我通過(guò)!”培訓(xùn)者允許后可以通過(guò)。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn):目標(biāo)盡量符合SM

2、ART原則。2.從A點(diǎn)走到B點(diǎn),用任何不同于其他人的姿勢(shì)走過(guò)去,與他人相同者將被淘汰。通過(guò)者每人得一分。第二階段每組四位男學(xué)員參加時(shí)間15分鐘游戲感悟:成功=意愿方法行動(dòng)相關(guān)討論1.這個(gè)游戲是不是很有意思?2.你是否以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這個(gè)游戲?其實(shí)這個(gè)游戲是很有現(xiàn)實(shí)意義的?3.當(dāng)你真的向后倒時(shí),是因?yàn)樾湃瓮檫€是被迫的?總結(jié)1.這個(gè)游戲采用了以下幾種技巧:首先,以讓學(xué)員口述的方式抒發(fā)他們的理想和抱負(fù),這樣可以幫助他們堅(jiān)定自己的信念,因?yàn)橛?/p>

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