版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、提高學(xué)員表達(dá)能力的游戲:肢體語言沒有肢體語言的幫助,一個(gè)人說話會(huì)變得很拘謹(jǐn),但是過多或不合適的肢體語言也會(huì)讓你這個(gè)人讓人望而生厭,自然、自信的身體語言會(huì)幫助我們的溝通更加自如。游戲規(guī)則和程序1.將學(xué)員們分為2人一組,讓他們進(jìn)行2~3分鐘的交流,交談的內(nèi)容不限。2.當(dāng)大家停下以后,請(qǐng)學(xué)員們彼此說一下對(duì)方有什么非語言表現(xiàn),包括肢體語言或者表情,比如有人老愛眨眼,有人會(huì)不時(shí)地撩一下自己的頭發(fā)。問這些做出無意識(shí)動(dòng)作的人是否注意到了這些行為。3.
2、讓大家繼續(xù)討論2~3分鐘,但這次注意不要有任何肢體語言,看看與前次有什么不同。相關(guān)討論1.在第一次交談中,有多少人注意到了自己的肢體語言?2.對(duì)方有沒有什么動(dòng)作或表情讓你覺得極不舒服,你是否告訴他了你的這種情緒?3.當(dāng)你不能用你的動(dòng)作或表情輔助你的談話的時(shí)候,有什么樣的感覺?是否會(huì)覺得很不舒服?總結(jié)1.人與人之間的交流是兩個(gè)方面的:一方面是語言的,另一方面是非語言的,這兩個(gè)方面互為補(bǔ)充,缺一不可。有時(shí)候非語言傳達(dá)的信息比語言還要更加精確
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 積累語言,提高表達(dá)能力
- 對(duì)提高幼兒語言表達(dá)能力的探索
- 利用游戲活動(dòng)提高幼兒語言表達(dá)能力的實(shí)踐研究的中期報(bào)告
- 培養(yǎng)語言表達(dá)能力 促進(jìn)數(shù)學(xué)素養(yǎng)提高
- 如何提高溝通能力和表達(dá)能力?
- 如何提高小學(xué)生的語言表達(dá)能力
- 因生制宜,提高幼兒語言表達(dá)能力
- 如何提高中職導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生的語言表達(dá)能力
- 加強(qiáng)課文復(fù)述訓(xùn)練,提高表達(dá)能力
- 如何提高小學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力
- 激發(fā)寫作興趣,提高學(xué)生的表達(dá)能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力
- 淺談?dòng)變赫Z言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 淺談?dòng)變赫Z言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 朗讀對(duì)中學(xué)生語言表達(dá)能力提高的作用研究.pdf
- 淺談?dòng)變赫Z言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 在小組合作學(xué)習(xí)中提高學(xué)生的語言表達(dá)能力
- 如何提高學(xué)生的英語書面表達(dá)能力
- 如何發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力
- 談?dòng)變赫Z言表達(dá)能力的培養(yǎng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論