2019年沈陽師范大學(xué)復(fù)試《語文教學(xué)論》考試大綱_第1頁
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1、《語文教學(xué)論》考試大綱《語文教學(xué)論》考試大綱適用專業(yè):適用專業(yè):040102040102課程與教學(xué)論(語文)課程與教學(xué)論(語文)045103045103學(xué)科教學(xué)(語文)學(xué)科教學(xué)(語文)【專業(yè)學(xué)位】【專業(yè)學(xué)位】一、一、課程簡介課程簡介語文教學(xué)論是課程教學(xué)論的分支,是漢語言文學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)課程,它主要研究語文教育教學(xué)的本質(zhì)和規(guī)律,具有語文教育專業(yè)性和實(shí)踐性。它具體研究語文課程性質(zhì)、目標(biāo),語文教學(xué)過程、教材、教法、教師、學(xué)習(xí)等系列問題,也是

2、一門應(yīng)用理論學(xué)科。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生系統(tǒng)掌握中學(xué)語文課程的基本理論,了解中學(xué)語文的實(shí)際狀況和發(fā)展趨勢,熟悉中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)所確定的核心素養(yǎng)、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,掌握中學(xué)語文教材的基本理念、基本結(jié)構(gòu)和處理方法,并以此指導(dǎo)學(xué)生的語文教學(xué)實(shí)踐。二、考試內(nèi)容及要求二、考試內(nèi)容及要求第一章語文課程的性質(zhì)與目標(biāo)語文課程的性質(zhì)與目標(biāo)1.語文課程的性質(zhì)2.語文課程的目標(biāo)3.確定語文課程目標(biāo)的依據(jù)4.義務(wù)教育階段語文課程目標(biāo)5.高中階段語文課程目標(biāo)

3、第二章語文課程的理念與價(jià)值取向第二章語文課程的理念與價(jià)值取向1.語文課程的基本理念2.義務(wù)教育階段語文課程基本理念3.高中階段語文課程基本理念4.語文課程的價(jià)值取向第三章語文教學(xué)設(shè)計(jì)第三章語文教學(xué)設(shè)計(jì)1.語文教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想2.語文教學(xué)設(shè)計(jì)的原則3.語文教學(xué)設(shè)計(jì)的前提4.語文教學(xué)設(shè)計(jì)的類型5.語文教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì)6.語文板書與練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)2.現(xiàn)代語文教學(xué)媒體的分類與選用3.語文多媒體教學(xué)課件第十一章語文說課、評課與觀課第十一章語

4、文說課、評課與觀課1.說課的功能、特點(diǎn)與要求2.說課的類型與程序3.評課的意義、依據(jù)與內(nèi)容4.評課的原則與類型5.觀課的意義、原則與方法第十二章語文教師的專業(yè)發(fā)展第十二章語文教師的專業(yè)發(fā)展1.語文教師專業(yè)發(fā)展的意義2.語文教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容3.語文教師專業(yè)發(fā)展的途徑參考書目:1、國家精品課程系列教材賴瑞云主編.文本解讀與語文教學(xué)新論.北京師范大學(xué)出版社.2013年5月版.2、教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會.義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2

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